注入“情流感”阻击“禽流感”——大竹县档案局抗击“禽流感”纪实

2005年12月27日，大竹县杨家镇六堰村发生“高致病性禽流感”重大疫情后，中共大竹县委、大竹县人民政府根据农业部专家提出的防控方案果断做出决定，对杨家镇实施隔离，关闭全县活禽市场，禁止禽类产品交易。一时间，全县上下的气氛陡然紧张了起来，老百姓平静的生活被打乱了，不少人精神恐慌，谈“禽”色变，稳定局势，稳定人心，及时防疫防控成为当务之急。     

细节，通讯的“活”法

在这个连吃饭都盛行快餐的时代里,人们对通讯的阅读需求远不如短快的消息,所以怎样把通讯,尤其把长一点的通讯写“活”,就显得尤为重要。“活”有多种手法,而细节在其中的分量则是不言而喻的。好的细节描写不仅可以渲染气氛,深化主题,而且能够提示人物的内心世界,增强人物的“立体感”,甚至可以催人泪下,感染读者。那么,细节的描写从何处入手?我想不外乎以下几种渠道:一是靠观察。具备一双敏锐的“新闻眼”,采访也罢,调研也罢,都要靠记者的眼睛去用心观察,捕捉常人难以发现的细节。《人民日报》老记者柏生早年采写《韧性的战斗》一文时,一头…     

让经济新闻“活”起来

在经济日益全球化的今天，经济领域层出不穷的经验，为经济报道提供了丰富的素材。然而写好经济新闻并不是一件易事，往往会落入灌输式、套话式、终结式的俗套。如何跳出俗套，这不仅需要记者具有敏锐的观察力。还应赋予经济新闻以生动、鲜活的个性。才能让经济新闻“活”起来。     

树立科学发展观 把县级台办“新”办“活”

眼下，随着网络逐步进入家庭，在各省市台夹缝中生存的县级台，面临着前所未有的挑战，采编制播设备受限制，自办节目少，节目制作简单，广告时间长等一些突出的问题，让县级台的确感到如不加快发展，就是死路一条，如还因循守旧，恐怕是连夹缝也不会存在了。那么县级台要想生存、想发展、想有生命力，就必须树立科学的发展观，找准自己的定位，在节目办活上下功夫。     

运用Acrobat 7创造可靠的JDF（上）

随着新经济的严峻挑战，印刷商需要使自己的生产过程进一步改善以期适应这种新的商业环境，JDF——活件定义格式，就是印刷生产商所面临的又一个台阶。印刷商必须拥有更多的活件，更快的速度，提供更低的价格，而JDF正是通过连接印刷的各个不同系统及生产过程中复印刷商从容面对这些挑战。     

让数学课“乐”起来

机械枯燥的数学课如何上的富有趣味性，使学生兴趣盎然，多少年来困扰着广大的数学教师。新课改告诉我们，数学课可以不再禁锢于单一的做题演算之中，而是采用灵活多样的形式，让学生在轻松愉快的氛围中激发兴趣，掌握知识，提高效率，学以致用。     

“有丝分裂复习课”精讲精析教学案例设计

1设计思想本复习教学想通过有丝分裂过程图,图文结合,培养学生的识图能力、形象思维能力;通过运用坐标曲线,归纳出有丝分裂过程中染色体数目及DNA含量的变化,培养学生的分析能力。     

“ATP的主要来源——细胞呼吸”(第1课时)的教学设计

针对生物新课程改革,对ATP的主要来源——细胞呼吸这一节第一课时的教学进行设计和实践,从教材分析、学情分析、教法、学法、教学过程、板书设计、教学反思等几个方面进行归纳,深入浅出、设计新颖,充分体现了自主、合作、探究教学模式实践意义和效果。     

中美教材中“细胞大小与物质运输关系”实验的比较分析

通过对我国人民教育出版社和美国Holt,Rinehart and Winston公司出版的高中生物教材中的细胞大小与物质运输(扩散)关系这一实验进行比较,分析中关生物教材中实验内容的组织呈现方式及特点,从而对中美教材中实验内容的特色做出评价,为中外教材的相互借鉴和中学生物实验教学提供一些理论依据.     

植物激素间的相互关系

新课标人教版高中生物必修3《稳态与环境》第3章第3节《其他植物激素》用图3-8图示了除生长素以外的其他激素的合成部位、分布和主要作用,并提出"植物在生长发育和适应环境变化的过程中