左撇子的优势和“短板”

研究表明,世界人口中,左撇子占总人口的10%左右,也就是说,每十个人中大约有一个人更倾向于用左手来做事。一项统计还证实,在100年前的同类调查中,左撇子的比例仅为7%。这意味着,左撇子的比例还在不断增加。左撇子并不是所谓的怪人,也不是智力或发育上与别人     

小学英语如何打造高效课堂 让小学英语教学活起来

近年来,随着我国对英语教学不断的重视,投入力度不断增加,教育理念得到了更好的完善,教学环境越来越好,教学设备逐步齐全。那么,在教学条件如此优质的情况下,如何打造高质量高效率的小学英语英语课堂,成了广大教育者共同关注的话题。基于这种现状,小学英语课堂教学出现了重重考验和挑战。在此,本人结合多年的教学经验,就小学英语如何打造高效课堂,活跃课堂氛围进行探讨,以期为小学英语教师提供一些帮助,从而普遍提高我国小学英语教学的整体质量。     

幼儿社会退缩与好奇心的关系

本研究采用问卷调查法探讨了幼儿社会退缩与好奇心之间的关系,结果显示：社会退缩幼儿的好奇心明显偏低,并在好奇心总分及其各分量表上的得分与正常儿童相比,均存在显著性差异或极其显著性差异。只有“害羞沉默”与“观察”呈负相关但差异不明显。退缩幼儿因其好奇心偏低而可能存在令人堪忧的发展隐患,需要对他们进行及时的预防和干预。     

“为有源头活水来”——谈谈新课程标准下语文学习的“活”

本文提出了新课程标准下语文学习的“活”,要倡导自主、合作、探究的学习方式,就必须扎扎实实、认认真真、卓有成效地搞活语文教学。要想做到这一点,可以从六个方面做起。     

孩子爱『宅』怎么办

宅男顺顺晚饭后,许多小朋友来到小区的广场上玩耍。爸爸也想让顺顺出去玩儿,可是正在看动画片的顺顺根本不理人,赖在沙发上不愿动。爸爸无奈地摇摇头,孩子     

谈谈初中数学教学中的激励艺术

有句教育名言"教学艺术不在于传授的本身,而在于激励、唤醒、鼓舞"(第斯多惠).激励,对挖掘人的潜力,激发人的奋进,所起的作用是巨大的.激励在心理学是指激发人的学习动机和行为.欲使学生中心喜悦,其进不已,离不开教师激励的艺术.     

《创新作文》征稿启事

《创新作文》创刊于1962年,品牌老刊,第六届广西优秀社会科学期刊。办刊宗旨:通过生动活泼、新颖有趣的形式激发学生的作文兴趣,开发学习潜能,诱发想像力,启发创新力,同时培养健康向上的品格和优秀品质。     

论小学数学教学生态课堂的构建

小学数学生态课堂是教师和学生以实践生命的发展为最终目标,进行民主且富有效率的管理,设计个性化的课程,实现教师与学生之间情感、知识、社会多层次与多元化的互动与交流,不断挖掘学生的潜能,激发他们的创新性思维,提高学生数学素养,为将来的发展打基础．构建小学数学生态课堂其主要目的就是要在小学数学课堂教学的过程中活跃课堂的教学气氛,促进教师与学生的自由交流,提高学生的学习效果与教帅的教学效率．     

“活”“实”相济,构建有效数学课堂

随着课程改革的深入实施,数学课堂变得生动活泼起来,学习内容开放灵活,使学生具有更多自主选择的机会。但是我们发现某些课堂出现了活而不实的倾向,课堂活跃浮于表面,值得我们警惕。因此,我们要够透过课堂表面活的场景,探寻其内在     

守护精神的家园

有些事情,只要退缩,灵魂就会被折断的。历史上,伯夷守节,隐身采薇,饿死首阳;屈原怀沙,行吟泽畔,投身汨罗;孟子所言的富贵不能淫,贫贱不能移……类似这样的事例举不胜举,而现如今他们这样的人——守护信