国有档案所有权收益新探

档案所有权是档案管理中一个重大的理论问题。档案所有权主体决定档案的收益与否以及如何行驶自己的收益权。由于国有档案属于公共信息范畴，作为国有档案所有主体的国家采取无偿使用的原则来行使收益权。需要指出的是社会组成或公民对档案利用所获得的经济效益和社会效益均不属于档案所有权意义上的收益。     

合作了，权没了？

什么是合作作品呢?其实就像字面意思所显示的那样由两个人以上共同创作完成的作品就叫做合作作品。比如说在一本摄影集中，由摄影家所创作的摄影作品和文学家的文字创作部分就构成了合作作品。合作作品的名称是很好理解的，但在今天这样的法治社会中，我们很好地了解合作作品的著作权和归属以及保护问题尤为重要。     

归属感,后进生自我价值的苦苦挣扎

后进生的问题不容忽视。在初中生尚未健全脆弱的心理状态下,后进生的心理困境,就是为自我价值挣扎。     

20世纪以来叹词研究综述

叹词因其非组合性以及其意义的模糊性而显得较为特殊。我们将对20世纪以来叹词研究中涉及的主要问题进行综述。     

PPP模式下的责任风险问题

中国在近年来公共基础设施建设中广泛的采用PPP模式。在该模式下,政府既大大节省了财政支出,又为私营、民营企业投资创益创造了契机。但在实际运行过程之中,日益暴露出了很多缺陷,政府在面对责任风险问题时往往会抛出PPP模式理论,试图规避法律责任。本文试着去探究PPP模式下责任风险的最终归属问题。     

中国形象研究的问题及反思

为了全面把握国内外有关中国形象的研究脉络和知识版图,笔者从英文著作、英文社科论文(SSCI)、中文著作和中文论文(CSSCI)等四种不同的文献渠道进行检索,试图科学客观地呈现全球范围内中国形象研究的出版年份、学科归属、研究议题、理论关照、形象来源和研究方法。通过对国内外论文和专著进行分析,得出对中国形象的研究主题主要分为他者描述、文学刻画、传播策略等方面,同时指出现有研究中存在的问题,并对其进行了反思。     

银雀山汉简《守法》《守令》简文归属辨析

在介绍和总结前辈学者在《守法》《守令》分篇研究方面取得成绩的基础上,指出学界在简768—775、简802—806的归属问题上存在严重分歧。并对这两组简文的归属进行重新辨析,认为简768—769、简802、简806属于《守法》《守令》,简770—775属于《库法》,简803—805尚无法确定归属。     

幼儿教育性质谈

近年来,有些地方把其所属的公办幼儿园全部推向市场,由此引发了人们对幼儿教育性质、归属和地位等问题的思考。有人指出,幼儿教育是一项培养人的事业,强调幼儿教育是"基础教育的有机组成部分"、"是我国学校教育和终身教育的奠基阶段",似乎幼儿教育的教育性越强,大家就越重视和欢迎。     

浅议翻译文学的归属

对于翻译文学的归属问题人们存在一定的分歧,本文主要对翻译文学的归属问题做一简要的阐述。     

浅谈他物权制度的建设

本从我国物权法发展的现状出发，对建设适合我国国情的他物权制度提出了看法，意在明确国家、集体、公民的财产归属关系及使用关系，使他物权制度能最大限主地发挥财产的经济效用。倡导建立我国的他物他权制度体系。