首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   139336篇
  免费   589篇
  国内免费   1397篇
教育   104722篇
科学研究   13177篇
各国文化   264篇
体育   5372篇
综合类   4543篇
文化理论   1178篇
信息传播   12066篇
  2024年   857篇
  2023年   3260篇
  2022年   3601篇
  2021年   4180篇
  2020年   4370篇
  2019年   4054篇
  2018年   1729篇
  2017年   2734篇
  2016年   3300篇
  2015年   4773篇
  2014年   10235篇
  2013年   9825篇
  2012年   12071篇
  2011年   12487篇
  2010年   10101篇
  2009年   9328篇
  2008年   11547篇
  2007年   8391篇
  2006年   6184篇
  2005年   5945篇
  2004年   3639篇
  2003年   2325篇
  2002年   1775篇
  2001年   1265篇
  2000年   1029篇
  1999年   552篇
  1998年   391篇
  1997年   325篇
  1996年   241篇
  1995年   190篇
  1994年   161篇
  1993年   111篇
  1992年   72篇
  1991年   72篇
  1990年   45篇
  1989年   43篇
  1988年   18篇
  1987年   25篇
  1986年   25篇
  1985年   18篇
  1984年   16篇
  1983年   9篇
  1980年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
丁玲 《出版参考》2006,(7X):29-29
一位经营艺术出版社30多年的资深出版人感叹,过去一本艺术类书籍出版后,立刻就有读者跟进,而如今,则大不相同。  相似文献   
62.
林萍  杨文运 《体育学刊》2006,13(5):40-43
“国球大典”由民间海选、大师对抗赛、乒乓嘉年华三大主体活动组成,这种高、低端互动的体育狂欢,创造性地走出了一条体育赛事电视节目“娱乐化”之路,促进了体育与大众传媒的互动与结合,促进了国内体育的市场化发展。  相似文献   
63.
转型的社会呼唤着社会治理工作的转型:在坚持协调、全面、可持续这一正确的发展观的同时,运用社会化的思路,发挥好第三部门在消解社会矛盾、维护社会稳定中的作用,构建现代化的社会治理模式,是一条值得探索的路径。[编者按]  相似文献   
64.
高等职业教育人才培养模式的探索与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
如何改变传统的、不合时宜的人才培养模式已成为高职发展迫在眉睫的任务.本文从专业设置、教学内容、教学方法、产研学结合等几个方面对高等职业教育人才培养模式进行了探讨.  相似文献   
65.
今年春节联欢晚会有一个节目,大家看过的话,一定记得,那就是绚丽夺目的舞蹈节目——“千手观音”,你可知道,这个节目的所有表演都是聋哑人,其实,他们和我们普通人一样,都有自已的梦想,智慧和才华。只是他们需要更多的爱和关心,需要更多具有专业特长的人帮助他们,他们的智慧和才得以实现。  相似文献   
66.
陈巍 《青海教育》2009,(3):20-20
1月19日,青海省教育厅召开教育系统维护稳定工作领导小组扩大会议。会议决定在全省教育系统全面推行、强化维护稳定责任制,并制定、印发了《青海教育系统维稳责任制若干规定》(以下简称《规定》)。  相似文献   
67.
本文认为目前中国高等学校的稳定,涉及到诸多关系的处理,要处理好改革、发展与稳定的关系;处理好“硬件“、“软件“与办学的指导思想的关系;要重视与学生切身利益相关关系的处理;要处理好毕业和就业的关系等等,并对这些关系进行了简要的分析和论述。  相似文献   
68.
高考过后,给考生选报志愿的时间很短,很多考生面对厚厚的招生指南、院校介绍之类的书籍和资料,不知如何下手。特别是艺术类考生,在此之前全力忙于文化课和专业课的双重备考应试,现在一下子有那么多院校和专业须在极其有限的时间内,选出属于自己的最科学、最理想、最有效的院校或专业志愿,确是一大难题。  相似文献   
69.
《品德与社会》五年级下册《“1”与“0”的启示》这一课,教材提供了“财富”、“智慧”、“健康”、“友谊”、“知识”5个词汇,要求学生就“你认为谁最重要”进行排序,旨在通过这一游戏活动让学生理解健康的重要性。这个看似简单的游戏蕴涵着深刻的道理:拥有健康才是一切的基础,没有健康,智慧、财富等都会失去意义。我事先设计的教学思路,是在游戏结束后,  相似文献   
70.
对目前中学女生体育与健康课中普遍存在的“退避”行为进行分析,并提出相应的对策。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号