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41.
在围绕跨媒介叙事展开相关研究的过程之中,互文性与故事世界常被提及,两个概念各有其特征。互文性具有批判色彩,然而跨媒介叙事语境下的互文实践服务于商业化社会,围绕故事世界而非现实世界。故事世界有其边际,用以维系自身的稳定和意义的连贯。这种边际受媒介形态、其他故事世界以及粉丝的影响。互文可以被划分为“近互文”与“远互文”,“近互文”扩展故事世界,同时有助于维系其边际,而“远互文”则造成文本的断裂与意义的垮塌。在商业化社会,文化产品厂商的载体属性是一个重要的解释体系,可以让“远互文”的意义成立。这意味着一种符号化的文化商业模式,是消费主义影响的体现。 相似文献
42.
“红绿”融合发展,既“以红色精神引领绿色发展”,又“以绿色发展传承并弘扬红色精神”,“红绿”相辅相成,具有多层次的立体内涵,并与中国特色新闻学形成多层面的互构关系。在生态文明建设和乡村振兴的时代语境中,“红绿”融合发展这一具象性的核心议题,对传统农耕文明的复兴,对中国特色社会主义生态文明发展的倡导和实践,为中国特色新闻学实现积极的视域融合,实现具有主体性的理论构建和话语构建提供了内生的实践动力和历史契机。同时,中国特色新闻学对“红绿”融合发展相关新闻传播舆论框架的构建,也应蕴涵在其重新阐扬中国文明传统视域,并把新闻传播融入中国社会主义历史发展逻辑的理论构建思维中。 相似文献
43.
李铨 《苏州市职业大学学报》2023,(2):14-17
学分制改革的推进和完善是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的高等教育发展应该完成的任务,但是高职院校学分制改革似乎缺少足够的内外动力,故而改革进程缓慢。梳理并分析高职院校学分制改革中存在的认识误区和难点,探讨并提出在类型定位教育理念的引领下,中国职业院校学分制改革的路径与策略,确立中国特色职业教育范式,使之服务于构建人类命运共同体的宏大命题。 相似文献
44.
甘绪艳 《襄阳职业技术学院学报》2022,(6):19-23
高校加强师德师风建设是落实高等教育立德树人根本任务的迫切需要,“三教改革”贯穿立德树人根本任务落实的全过程,“三教改革”成效反过来检验高校师德师风建设成效,成为新时代高等职业教育发展的重中之重。文章以襄阳职业技术学院公共课部为例,针对当前全国高校师德师风建设存在的普遍问题以及该校公共课部师德师风建设存在的短板瓶颈,努力探索“师德师风建设+三教改革”互融互促的八大有效路径以落实立德树人根本任务,形成的成果与经验可供其他高职院校参考与借鉴。 相似文献
45.
宁波农村流动图书馆建设情况调研 总被引:5,自引:0,他引:5
文章通过分析宁波农村流动图书馆的建设现状,指出其中存在的一些主要问题,并提出巩固和发展流动图书馆的建议与对策. 相似文献
46.
本文通过分析集市图书市场和县级图书馆的现状,提出了创建集市流动图书馆,解决农民看书难的新思路。探讨了创建集市流动图书馆的措施与方法。 相似文献
47.
我国传媒产业正处在产业整合和集团化发展时期,大量的境外和民营资本流入使得传媒产业资本和人力资源正在业内进行大规模地重新分配。然而,这些资本投资于传媒产业会遇到相对应的投融资工具的缺乏。从资本流动的角度来看,社会闲散资本始终是要寻找出路的。在整个社会的资本流动 相似文献
48.
一、流动人员人事档案管理存在的重要问题
(一)档案管理混乱,手段滞后。近年来,受经济利益驱动或对政策缺乏了解,一些中介机构、个体私营企业等不重视档案管理,没有相应的设备投入,档案管理手段落后,库房设施达不到标准,有的还停留在简单的手工操作,沿用老的方法,只满足于装好袋、锁好柜子的初级水平上。一些不具备管理档案资格的单位擅自接收和管理流动人员人事档案,有的甚至涂改档案,造成流动人员人事档案管理秩序的混乱。 相似文献
49.
公共图书馆在创建学习型城市中应发挥积极作用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文阐述了青岛市图书馆通过开展知识讲座、图书流动服务、广场送书活动、举办社区科普讲座、开设社区公益课堂、建立社区图书馆等活动,充分发挥了公共图书馆在创建学习型城市中的积极作用。 相似文献
50.
2004年8月3日,万安县图书馆“少儿流动书箱”一来到该县芙蓉镇建丰村上坪龙书舍,一群孩子便蜂拥而至,争相打开书箱翻阅起自己喜爱的图书。暑期里,该馆就是这样利用“流动书箱”在全县范围建立了十几个农村少儿流动图书室,深受广大农民的好评。万安县图书馆想农村少儿所想,急农村少儿所急,为了让农村孩子们也能过个快乐的暑假,7月以来在坚持搞好阵地开放工作的同时,不畏酷暑,经常用摩托车载着“流动书箱”和少儿图书送到各乡镇文化站和农村书舍,和那里的工作人员一道,为农村的孩子服务。据统计已向农村流动少儿图书2000多册,接待小读者500人… 相似文献