水文与水资源工程专业产学研结合人才培养模式研究

在总结太原理工大学水文与水资源工程专业毕业生工作后所遇到各种问题的基础上,分析了产学研结合人才培养的必要性。结合山西大水网建设的实际及用人单位对毕业生的要求,提出了水文与水资源工程专业产学研结合人才培养模式。通过校企合作、产学研结合人才培养,为学生实践能力和创新能力的提高及满足社会对人才的高要求奠定基础。     

如何从根本上解决环境问题的恶化

<正>1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了第一次人类环境会议,参加这次会议的有113个国家的1300名代表。会议通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的"行动计划",规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则,并提出了"为了这一代和将来世世代代保护和改善环境"的口号。本次会议之后的四十多年里,人类一直没有停止,总在加大保护生态环境的呼声与行动,呼声越来越高,而生态环境问题却越来越严重。环境污染,水资源短缺,气候变暖,"能源荒"等危机已对人类生产和生活造成严重影响。目前,生态危机作为一个普遍存在的     

生态保护与绿色经济发展驱动大美未来

<正>青海三江源地区,哺育了中国半数以上的人口,支撑了江河流域的经济社会发展。在生态经济化、经济生态化的"生态立省"战略指导下,三江源地区停止一切矿产资源开发,取消对当地政府GDP考核,把生态保护与建设列为主要考核内容,生态保护与绿色经济发展成为经济增长源动力。局部的"不经济",为的是全局的更经济。青海地处"江河源"和"气候源"的独特地理位置。这里是高寒生物物种的资源库,是全球气候的启动器和调节区,被联合国教科文组织誉为世界四大无公害超净区之一。这意味着青海肩负着一份特殊的责任。     

基于改进RUSLE模型的皇甫川流域土壤侵蚀产沙模拟研究

采用GIS与RS技术,以RUSLE模型为基础,增加流域输沙能力与淤地坝拦沙效率模块,并在黄土高原粗沙多沙区流域皇甫川进行验证。模型模拟结果显示:率定期1991-1999年皇甫站实测输沙量与模拟值拟合较好,纳什系数(Nash)与相关系数均超过0.7,而验证期2000-2009年的模拟结果相对较差。不同土地利用状况的土壤侵蚀模数表明:皇甫川流域土壤侵蚀模数超过15 000t/(km2·a)的区域主要发生于裸露的砒砂岩与植被覆盖较差的沙地;而土壤侵蚀模数小于2 500t/(km2·a)的区域主要分布在地势较为平坦的河滩地与植被盖度好的高原区。在相同降雨条件下,皇甫川流域不同土地利用类型土壤侵蚀模数的大小顺序为裸砒砂岩沙地耕地草地林地。根据修正RUSLE模型分析皇甫川流域淤地坝的拦沙效益发现,1991-2009年淤地坝平均年拦蓄泥沙约为0.42亿t,几乎与皇甫站(1955-2010年)年均输沙量0.41亿t相当。     

3S技术在水土保持与荒漠化防治中的主要应用

如今我国在空间信息获取、存储过程中广泛应用3S技术内容,包括遥感技术在荒漠化中的防治,地理信息系统全球定位分析等,都利用3S集成数据实时处理特性和精度标准,进行野外工作量缩减。再就是经过异质化空间尺度水土流失动态监测技术内容提炼,合理开发对应评价模型架构,最终稳固水土保持工作信息化、现代化成果,避免任何瓶颈限制因素滋生。本文旨在联合此类技术在我国水土保持和荒漠化防治活动中的应用细节加以细致阐述,希望能够对相关活动规划提供些许指导建议。     

用心血和汗水创立一流档案工作——新时代赋予南水北调档案工作者的神圣使命

中国水资源分布存在一个显著特点是南方水多、北方水少,水资源空间分布不均。长期的缺水已成为制约北方地区经济社会全面发展的重要因素之一。自1952年毛泽东在视察黄河时提出"南方水多,北方水少,如有可能,借点水来也是可以的"宏伟设想以来,南水北调工程已成为党中央、国务院为实现我国经济社会可持续发展的一项重大的战略任务。南水北调工程分东线、中线和西线三条调水线路,通过与长江、黄河、淮河和海河四大江河的联     

生态素养:可持续发展社会环境教育的新课题

一百多年前,恩格斯就曾警告过人类,不要过分陶醉于对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都会报复我们的。这句话在当时听来可能有些危言耸听,但如今已是一语成谶。全球气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、资源短缺、水资源污染严重、大气污染严重、固体废弃物成灾……人类每天都面临着这些严重的环境危机,因而环境教育一刻也不能放松。     

遥感图像在中学地理教学中的运用

遥感(RS),是指借助对电磁波敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,纪录目标物的特征、性质及其变化的综合探测技术[1]。遥感对于监测全球环境的整体性与变化过程有很大的帮助。通过遥感技术能够使学生对地球环境有立体的概念,进而形象生动地认识地球。一、遥感图像的优势1.直观、信息量大运用遥感图像辅助教学,学生能比较直观地了解区域的特征和地理事物的空间分布规律。例如,通过遥感学生可以较直观地认识山脉与河流的走向、中国地势的     

白城市洮北区水资源状况及开发利用分析

本文就吉林省白城市洮北区水资源现状及开发利用情况进行了分析、计算和评价,主要从水资源情况、用水情况进行了分析,从而做出节水分析。     

针对最严格的水资源管理制度关键技术支撑的探讨

本文通过我国水资源管理的现状进行探讨,对当前管理不充分进行分析,同执行最严格的水资源管理制度具有较大的差距和实施过程里具有的问题。通过问题作为导向分析的方式,提出一种全新的管理方式,把水资源管理的制度、检测、计量、统筹、规划审核、科学理论以及技术等进行综合式管理,体现出水资源管理的整体掌控、效率掌控以及纳污能力的掌控,把严格水资源管理的方案、规定、制度等一些内容的规范化,有利于执行最严格的水资源管理制度。