“小桥·流水·人家”单元主题阅读总结课教学设计

【教学内容与同步拓展】 教学内容：人教版课标实验教材四年级下册第六单元的《乡下人家》《牧场之国》《古诗词三首》《麦哨》。     

浅谈电厂计算机物资管理中的物资编码

本文介绍物资管理中物资编码的作用和特点,介绍"属性码+流水码"和"纯流水码"的编码方式、产生的条件及优缺点,同时提出在使用计算机成为物资管理信息平台后,使用"纯流水码"能克服"属性码+流水码"存在的缺点,并能更好地进行物资管理。     

“脉脉流水”蕴真情——朱自清《荷塘月色》思想情感之我见

《荷塘月色》到底表达了作者朱自清怎样的思想情感?当下,最流行的提法仍旧是“淡淡的喜悦”“淡淡的哀愁”“不满现实的苦闷”等.文中“只不见一些流水的影子,是不行的”这句话到底流露了作者怎样的真情,至今仍极少有人究问.笔者认为,这句话才是文眼,这“脉脉流水”才蕴寄了作者真情.何出此言呢?     

每一个孩子都是天使

新泽西的一个乡村小镇上,有一个叫多萝西的小姑娘,她没有朋友,父母对她也不好。每天傍晚,她总是一个人默默地走到村旁的那条小河边,对着哗啦啦的流水,独自发呆,或者黯然神伤。当睡觉的时候,她的心里装满了孤独和寂寞。     

明月山让我陶醉

循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想、盼望已久的明月山,明月山的优美景色让我陶醉。青山·白雾·翠竹我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。雾围着山,山依着雾,依稀朦     

“零句”和“流水句”——为赵元任先生诞辰120周年而作

赵元任先生的"零句说"是从整体上根本上揭示汉语语法特点的重要学说,包含三个互相联系的要点:(一)整句由零句组成。(二)零句是根本。(三)零句可以独立。从零句说引申出关于主语和谓语的两个重要观点:汉语的主语就是话题,汉语的谓语不宜按名词和动词区分类型。零句说能解释为什么汉语多"流水句",对零句说理解不透彻是流水句的研究不能深入的原因。本文在零句说的基础上阐述流水句的"并置性"和"指称性",这两个特性对语法理论中句法递归性和名动分立的普适性提出挑战。     

关于缘分

最近开始相信缘分。时间的流水冲走了身边的很多人,所以要对留下来的人好。因为他们,总有一天也会被冲走。话是这么说,却总是做不到的,或者说,是把握不了的。手心之中长出的红线究竟缠住了谁,没有人知道。缘分两个字,是偌大人际网盘桓交杂之中的冥冥注定,很玄。真正的友谊是经得起平淡的流年的吧,念旧如我,在想说话的时候总是会找一些之前的旧朋友。但是那些真正知心的,不是远离我生活,就是从不考虑烦心事的活宝。剩下的,便是泛泛之     

蜗牛灵灵聂·骑着单车去旅行

正~~     

尖山秋景

尖山的秋景很美,远看它只是一座大山,但是如果走进深处,看到的景色就截(jie)然不同了。大山的脚下有一条小路,弯弯曲曲地向前延伸(yan shen),仿佛没有尽头。小路上铺(pu)满了落叶,有红的、黄的、绿的、紫的……颜色