《汉族民歌》教案

1、《汉族民歌》用一课时教学，各环节衍接自然流畅，音乐实践活动比较丰富，有聆听、有表演、有演唱、有生生互动和师生互动，在互动中体现了学生的主体地位和教师为引导作用。     

莫扎特音乐的探究

莫扎特的音乐是人类文明史上的里程碑，其多变的创作手法，丰富的音乐表现一直是人们研究和追逐的对象。浑然天成般的旋律更让人们顶礼膜拜，但是人们对莫扎特的音乐理解又不尽一致，有人认为其音乐只是华丽而肤浅的吟唱，而笔者则认为他的音乐是对人类精神世界深层的探究。     

浅谈跆拳道技术的“收发自如”

"收发自如"无不表现在竞技体育运动之中,跆拳道腿法的"链接"自如与流畅,突出表现在技术终止后的"制动"和"快速回收",而创造第二个乃至第三个技术的流畅"链接"。1995年-2003年中国跆拳道技术在粗线条的发展中日趋完善,同时也在不断的学习研究韩国跆拳道的优秀选手的技法,如"外派学习""请进指导""教学比赛""电教临摩"等。近几年我们在世界大赛中脱颖而出陈中、罗微、吴静玉等一批国手。     

足球运动员运动流畅心理状态特点及诱发心理因素的调查研究

本文通过心理测量法等方法对流畅心理状态量表(FSS)在中国的适用性、我国职业足球运动员运动流畅心理状态特点及其赛前影响因素进行了调查研究。结果显示流畅心理状态量表在中国具有一定的适用性:训练年限长、技术水平高的足球运动员在技能-挑战平衡、行动意识融合和控制感三个纬度上明显好于训练年限短、技术水平低的足球运动员:各个不同位置上的球员在流畅状态各个纬度上未出现显著性差异:赛前心理因素流畅感的发生有显著相关,特别是自信心和积极注意两个因素和流畅感有非常显著相关。     

冰雪项目运动员流畅状态的影响因素及其特点

对于运动员流畅状态的干预已成为理论研究的热点问题,而探寻流畅状态的影响因素进而调控运动员的流畅状态,也是训练与竞技实践工作者的迫切需要。从流畅状态干预角度出发,对124名冰雪项目运动员施测“运动员流畅状态影响因素问卷”,考察冰雪项目运动员流畅状态影响因子及其特点。研究发现：冰雪项目运动员流畅状态影响因素由“积极的心理准备”“、放松的情绪状态”和“专注于比赛的注意力”三个因子构成;不同训练年限运动员在“积极的心理准备”因子存在显著差异,不同项目、主力–非主力、训练年限分组、运动成绩分组的运动员之间,在“放松的情绪状态”和“专注于比赛的注意力”因子存在显著差异。对冰雪项目运动员赛前流畅状态的调控,要重视赛前心理准备、情绪放松以及比赛专注力的心理指导与教育,并要针对不同群体运动员的特点开展相应工作。     

小城新年真热闹

“小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年……”电视中播放着迎新年的童谣,春节的脚步越来越近了。小城的大街上开始热闹起来。小贩们早早摆起了小摊,卖春联和年画的小摊边围着一群人,纷纷讨论着买什么内容的春联好。一位阿姨说:“我儿子快考大学了,这副好,‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’,一定会鼓励他努力学习的。”旁边一位老爷爷看着一副对联说:“我希望长生不老,买这副‘福如东海长流水,寿比南山不老松’,我看行!”大伙看着他,都说好。街边大树上、架子上,拉起一道     

浅析高职英语阅读教学中如何培养流畅阅读者

阅读技能是英语学习中一项重要的学习技能。本文笔者在研究流畅阅读理论的基础上,探讨了高职英语阅读教学中如何培养学生成为流畅阅读者的相关阅读策略。     

大师风范

对我而言,看武宫老师的棋是一种享受。能把棋永远下得这么自然流畅不是件容易事,而他却总是能够轻松地做到。白72挖,凌厉的一手,宇宙流的精髓不是围地,而是攻击。有这样一位棋手,他早已过了巅峰时刻,但他依然在随心所欲地下棋,依然在用自己的方式享受着围棋。他的棋影响了几代人,无数的拥趸将他的围棋奉若神明,我相信在所有人眼中,他都是一位真正的大师!他是武宫正树。     

《我长大了》特别推荐

<正>初次阅读《我长大了》这篇文章,我有些吃惊,字里行间没有无病呻吟的姿态,没有"为赋新词强说愁"的勉强,我似乎感受到了小作者"怦怦"有力的心脏跳动声,一个鲜活的