全文获取类型
收费全文 | 39942篇 |
免费 | 232篇 |
国内免费 | 456篇 |
专业分类
教育 | 25498篇 |
科学研究 | 5508篇 |
各国文化 | 148篇 |
体育 | 3256篇 |
综合类 | 2305篇 |
文化理论 | 210篇 |
信息传播 | 3705篇 |
出版年
2024年 | 113篇 |
2023年 | 573篇 |
2022年 | 741篇 |
2021年 | 698篇 |
2020年 | 614篇 |
2019年 | 588篇 |
2018年 | 339篇 |
2017年 | 618篇 |
2016年 | 891篇 |
2015年 | 1461篇 |
2014年 | 2767篇 |
2013年 | 2442篇 |
2012年 | 2645篇 |
2011年 | 2977篇 |
2010年 | 2609篇 |
2009年 | 2658篇 |
2008年 | 3565篇 |
2007年 | 2687篇 |
2006年 | 2072篇 |
2005年 | 1937篇 |
2004年 | 1425篇 |
2003年 | 1403篇 |
2002年 | 1262篇 |
2001年 | 1090篇 |
2000年 | 849篇 |
1999年 | 411篇 |
1998年 | 268篇 |
1997年 | 223篇 |
1996年 | 131篇 |
1995年 | 132篇 |
1994年 | 134篇 |
1993年 | 85篇 |
1992年 | 64篇 |
1991年 | 53篇 |
1990年 | 61篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 272 毫秒
41.
我认为“钓不上鱼换支漂”包含两重意思,一是在洞悉鲫鱼摄食规律基础上,同一型号的鱼漂换规格:二是利用鱼漂的不同运动特征,规格相同换型号。目的一样,都是改善鱼讯,提高中鱼率。 相似文献
42.
试论我国高尔夫运动的产业发展特征 总被引:7,自引:0,他引:7
我国高尔夫运动的产业化发展 ,具有竞技和休闲的双重社会文化特征 ,体现了现代社会个体对高雅、文明、健康的文化消费方式的心理诉求和价值趋向 ,是具有高附加值的体育文化产业。 相似文献
43.
44.
论文对20年来男子短跑成绩演变和1997年田径世锦赛男子400 m成绩数据(400 m各个阶段的跑速、步长、步频、步数)进行了深入的分析,认为:世界男子400 m短跑成绩近20年稳步提高,且围绕奥运会周期呈现波动规律;世界男子400 m短跑运动员平均最高速度的产生段落在50~150 m之间,速度明显下降发生在300 m处;在300~350 m所有选手步长降至最低,冲刺阶段略有回升,大部分运动员步频在50~100 m段落增大至最高水平,然后逐渐下降;步频和步长高度的负相关,年龄与步长高度正相关,最高速度和速度耐力在很大程度上决定着400 m成绩. 相似文献
45.
强化速滑运动员自行车训练手段的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
对自行车训练手段与速滑运动的异同进行了运动学和生理学特征的对比分析,强调了自行车训练手段对提高速滑运动员专项能力和一般身体机能的重要作用,并介绍了合理安排自行车训练手段的方式、方法. 相似文献
46.
47.
论高校体育文化的内涵、特征与功能 总被引:6,自引:1,他引:5
高校体育文化作为校园文化的一部分,是一种有深刻内涵和丰富外延的社会文化现象,是大学生在进行校园体育实践中形成的物质和精神财富。文章对高校体育文化的内涵、特征与功能作了初步的理论探讨,指出高校体育文化在高校文化建设中有着独特的地位和作用。 相似文献
48.
民国时期新旧递嬗、方生方死的持续过渡型社会形态,铸就了此期风俗文化现代转型鲜明的二重性特征:在中西新旧风俗文化的相互关系上,新旧纷陈的杂糅性、过渡性与中西会通、迎新纳异的兼容性、开放性并存;在移风易俗的力度、广度上,较前而言的深入性、广泛性与此期仍甚显著的迟滞性、不平衡性并存;在风俗变迁的社会效应上,推动社会文化发展的进步性与尚奢、崇洋之风日益滋长的负面性兼而有之。 相似文献
49.
体育无形资产的经济学分析 总被引:5,自引:0,他引:5
阐述体育无形资产的概念,从体育无形资产的授权性及交易的安全性方面分析体育无 形资产的特点,并对体育无形资产的经营管理进行经济学分析。建议我国应进一步完善与体育 无形资产相关的法规政策,从而正确引导我国体育无形资产的经营开发。 相似文献
50.
新一轮的教学改革主旨是要通过教学方式和学习方式的改变来提高全体公民的科学素养,因而中考要渗透新一轮课改的理念。辽宁省2003年中考物理试题注意联系学生生活实际,尤其注重探究意识、创新能力和实践能力的考查,有较强的时代气息,应该说对今后的教学有较强的指导作用。 相似文献