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51.
为了探究浅部缩径缺陷对单桩竖向极限承载力的影响规律,设计了包含1根完整桩和9根带有浅部缩径的缺陷桩在内的10组室内模型试验,并进行相应的有限元数值模拟,获得了10根桩的桩顶荷载-沉降曲线。结果表明:在单桩浅部含有缩径长度不大于完整桩桩长的10%且缩径处桩径不小于完整桩桩径的80%时,或者单桩含有缩径长度不大于完整桩桩长的2.5%时,浅部缩径对单桩竖向极限承载力基本无影响;当单桩含有的缩径长度为完整桩桩长的2.5%~10%,且缩径处桩径小于完整桩桩径的80%时,单桩竖向极限承载力降低约20%;在未达到单桩竖向极限承载力之前,所有单桩桩顶荷载-沉降曲线呈线性变化;达到单桩竖向极限承载力之后,含有较大程度浅部缩径缺陷桩的曲线斜率较完整桩偏大。  相似文献   
52.
所谓钓边,我想就是离岸近距离垂钓。什么季节钓边?什么水域该钓边?钓边能钓到什么鱼?这是一个很复杂的问题。钓边观漂清楚,受风浪和水流的影响不大,又能钓到鱼,何乐而不为呢?  相似文献   
53.
从辽朝社会一直存在的钱币供应危机,元宵节燃灯供养佛塔、舍利,佛诞节、盂兰盆节的习俗,以及寺院成为社会文化中心,佛学成为契丹王朝的精神支柱这些社会现象来看,辽朝确实是一个宗教盛行、整个社会虔诚信佛的朝代。  相似文献   
54.
摩擦力是初中物理的重要概念,在苏科版教材的编排上,第一节是滑动摩擦力的概念,然后探讨影响滑动摩擦力的因素,第二节是改变摩擦力的方法。另外,介绍静摩擦、生活中的摩擦现象等。结合学生对摩擦力知识的学习情况,文章重点探讨课堂导入、概念建立、影响因素、教学启示等内容。  相似文献   
55.
当代大学生阅读倾向的实证研究——以东南大学为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
以东南大学为例,通过对2007~2008年本科生、研究生借阅中文图书的记录数据进行整理挖掘,分析东南大学学生的阅读倾向,并揭示目前我国大学生人文素养存在的实用、浅薄、短视等问题,进而从图书馆的角度对当代大学生人文素养的培养进行了思考.  相似文献   
56.
思想政治课是理论化、系统化的一门学科,学生初学时觉得很吃力、枯燥,提不起学习的兴趣。因此,教师首先要激发出学生的兴趣,再利用各种教学方法创设不同的情境深入浅出地将深奥、抽象的知识通俗化、浅显化,使学生在活跃的课堂气氛下将知识学透,寓教于乐。  相似文献   
57.
隧道工程施工最重要的环节就是爆破,因此要进行隧道施工就必须能够控制爆破。笔者对隧道工程中的控制技术和爆破振动进行了深入研究,通过检测与分析得出,振动速度最大的区域在于隧道横断面的偏压浅埋处的地表,而在沿隧道的开挖方向,却表现出了降低的趋势。如能变大楔形掏槽为小楔形掏槽,则可以改善爆破的振动效应以及破岩的效果。掏槽的位置还会影响到隧道偏压浅埋处的振动。因此,如果能够监控隧道浅埋偏压处的开挖爆破振动和效应,并进行优化,则可以控制振动并保证进尺的深度。  相似文献   
58.
盾构过浅基础房屋的沉降控制一直是地下工程的难点。在广州市轨道交通工程中,盾构穿越浅基础群房,房屋基础沉降控制是最大的技术难点。通过监测数据信息化、注浆加固、盾构机参数调整等措施,有效地控制了基础沉降,确保了房屋结构安全及正常使用,成功地解决了此难题。可为同类工程施工提供借鉴。  相似文献   
59.
Selina 《课外阅读》2014,(21):23-25
<正>我其实是一个非常幸运的女生,因为大学二年级,我就出道了。出道之后的我,唱片一张一张地出,演唱会一场一场地开,我的事业一帆风顺,而且我认识了我生命中最重要的两个姐妹,就是Hebe和Ella。那个时候我常常会觉得,我的人生怎么会这么地幸运,  相似文献   
60.
"浅阅读"现象给传统的阅读习惯带来的冲击,使大学生获取信息的方式发生了改变。文章阐述了"浅阅读"现象,分析了"浅阅读"现象在大学生中的表现及影响,并提出在"浅阅读"现象下深化图书馆的信息服务工作的建议。  相似文献   
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