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71.
人类历史上Folklore(即"民间的知识")一词的出现,要比Culture(文化)一词的提出早20年。对于受关东俗文化滋养成长起来的二人转,近半个世纪以来,多位学者不乏从音乐、文学、史学、美学、考古学、艺术学等多个领域、多种角度对其进行研究,据不完全统计现已出版的专著已达42本之多。 相似文献
72.
73.
从高处着眼当然是学习考纲、学习课标,从低处着手是从接近学生者特征的地方开始,确定学生学习的内容和难度。 相似文献
74.
75.
<正>语文课程标准指出:语文素养重在综合,它以语文能力为核心,是语文知识、语文能力、语言积累、审美情趣、思想道德、个性品质、学习方法、学习习惯的融合。针对于此,笔者认为"读写结合,提高学生语文素养"是语文教学的方向之一,切实在听、说、读、写等方面全面提高学生语文素养,其中,尤其以阅读和写作更为重要。一、由浅入深,大量阅读开卷有益是亘古不变的道理。但是,开什么卷,什么时候开什么卷,都是影响"开卷有益"的重要因素。学生因年龄和知识积累的不同,适宜读的书也不同。童话故事、寓言故事、经典名著、报刊杂志,没有好与不好之分,只有适合不适合之别。 相似文献
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77.
79.
莫文广 《中国广播电视学刊》2007,(7):89-89
电视是国内第一媒体,尤其对我国广大的农民来讲,日常精神生活的主要享受来自电视。在这样的大环境下,电视所承担的潜移默化的教育和引导功能极其重要,她无形之中已成为社会和谐、家庭幸福的风向标。 相似文献
80.
胡占凡 《中国广播电视学刊》2007,(5):8-10
解决广播电视低俗之风问题一方面是要加强管理,另一方面是加强教育。加强管理的关键问题是建立一套科学的管理体系。2007年要明确节目的总体要求和节目监管标准,坚持反复抓、抓反复,建立长效机制,形成监管体系,圆满完成抵制低俗之风各项工作任务。 相似文献