论高职"目标--导控"型课程模式的建构

通过对现有课程模式的利弊分析,提出"目标--导控"型课程模式.在具体实施中要注意:坚持"订单式"人才培养方式是该模式得以实现的基础;加强"双师型"教师培养是该模式实施的关键;变革课程内容,坚持高职校本课程的开发与实施;完善评价机制是该模式实施的保证.     

“次”探

讲授《杜十娘怒沉百宝箱》之前，我布置内容让学生预习，其中一个要求就是：结合课文，掌握注释及其他生难字词。     

饰面板点贴技术应用

结合工程实例，介绍了饰面板植钉锚固点贴技术的工艺特点、构造方式及工艺流程．     

《杜十娘怒沉百宝箱》教学设计

一、教材依据《杜十娘怒沉百宝箱》选自鲁人版《中国古代小说》(选读)第三单元。这个单元的主题是"曲折生动的话本小说",本单元的教学要求是:通过分析故事情节和人物形象,思考小说的主题,培养学生的鉴赏能力。二、设计思想     

提倡“互动——合作式”教学

随着新课程改革的实施，以学生为主体的教学理念已逐步深入人心。如何将新课程的理念落实到课堂教学中呢?笔认为，首先敢于创新，敢于尝试，敢于探索。其次，要强调教师与学生通过不断沟通和对话来探究未知领域，在此过程中师生间的平等关系至关重要。教师与学生间建立一种新的反思型关系、平等交往与对话的关系。基于这种想法，笔在尝试多种教学方法的过程中，深感“互动——合作式”教学是新课程实施的过程中应极力提倡的教学方式。     

对于娜拉出走意义的消解——论沉樱早期的小说创作

"娜拉出走"是五四时期独有的时代话语,并因其所蕴含的个性解放、女性解放的核心思想和意义.被赋予神圣伟大的地位.但经历了十年的风风雨雨之后,觉樱以她的作品在不经意中对其进行了解构,以其作品中女性人物的遭遇,深刻提示了娜拉出走的盲目性、脆弱性及不彻底性,表现了作者对于女性解放之路的独特思考,同时也展示了二三十年代一部分知识女性真实的生存状态.     

JG型自动弯沉仪和贝克曼梁在路面检测中的相关关系分析

对各种道路类型及不同结构层进行了自动弯沉仪和贝克曼梁的弯沉对比试验 ,其结果表明 :在相同的测试状况下 ,两种设备的弯沉测定值之间具有良好的相关关系 ,并且给出了相互转换的推荐公式     

论弗罗斯特的"句子--声音"的理论意义

弗罗斯特在华兹华斯诗歌语言传统的基础上创造性地提出了"句子--声音"概念,形成自己独特的作诗法,文章对他的"句子--声音"进行了深入分析,并分类阐述了它在诗歌中的作用.     

浅谈武术套路教学中呼吸机能的调节

呼吸机能的调节水平直接关系到武术套路演练的好坏。文章通过理论与实践的紧密结合，详细介绍了几种呼吸方法和不同拳种对呼吸机能的具体要求，并对如何加强呼吸机能的能力提出了看法和建议。     

“探究——实践”式课堂作文评改模式初探

以往对作文教学的研究着重于教师指导的方法和作用，而忽视对写作主体的研究。然而，毕竟经过指导写出来的文章，再好也不是真正的原创，更别说有局限思维的可能性了。面对“作文怎么写”这个问题，学生要从被动的接受者转变为主动的探究者，继而把探究的心得运用于自己的写作。因此，我们要把作文教学的重心从写前的辅导转移到写后的评改上来。