全文获取类型
收费全文 | 204篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 120篇 |
科学研究 | 32篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 12篇 |
综合类 | 11篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 31篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 1篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 1篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 12篇 |
2014年 | 24篇 |
2013年 | 11篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 9篇 |
2009年 | 16篇 |
2008年 | 20篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 6篇 |
2005年 | 10篇 |
2004年 | 7篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有209条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
19世纪初,东西文明冲突和东亚国际秩序变动之际,中国传统华夷体系面临条约体系的严峻挑战。明治维新不久,日本强迫朝鲜签订《江华岛条约》,企图不承认中朝宗藩关系,以便解除称霸亚洲的绊脚石。朝鲜“壬午兵变”后,日本迫使朝鲜签订《济物浦条约》,巩固其经济垄断地位。清政府为了应对日本挑衅,同朝鲜签订《中朝水路通商章程》,并明文规定其“属邦”地位。然而,日本巧妙利用“甲申政变”,先后与朝、清签订《汉城条约》和《天津条约》,对朝鲜问题上获取与清朝同等地位。甲午战争后,日本通过《马关条约》逼迫清政府终止中朝藩属关系。本文以上述几个主要条约为线索,阐明了清末中朝宗藩关系演进和嬗变。 相似文献
43.
44.
谢永刚 《济宁师范专科学校学报》1998,(5)
马之贞对元代京杭大运河的全线贯通作出了突出的贡献,本文叙述了马之贞平生事迹,理顺了他一生治河的光辉历程及研究解决开河技术问题的主张和方法,分析了马之贞修建主要闸坝工程的技术特点以及他主持开挖会通河建设的历史功绩 相似文献
45.
46.
我国蚕业经济发展对策研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
蚕桑业在我国已有5 000多年的历史,是我国的传统优势产业。随着经济的发展,我国蚕桑产业面临着巨大的挑战,为振兴蚕桑业,大量的专家学者投身于对蚕业经济发展对策的研究。文章重点从宏观调控、产业结构调整、技术创新及推广、蚕桑综合利用、品牌文化五个方面对蚕业经济发展对策研究成果进行综述,以期对我国蚕桑产业发展起到一定的推动作用,为科学制定蚕桑产业中长期科技发展规划打下基础。 相似文献
47.
<正>山东福田重工股份有限公司 (简称“福田重工”)起步于 1998年。位于山东省潍坊市凤凰山高新技术产业园区,南临潍莱高速公路,北依济青高速公路, 胶济铁路横贯东西,交通十分便利。分公司总占地面积80多万平方米,经营范围涉及收获机械、大中小型拖拉机、农用汽车及三轮摩托车等。现有资产20亿元, 员工7000多人,总占地面积2300 亩,生产区位主要分布在潍坊的坊子区、奎文区、诸城市和德州市、青岛市。 相似文献
48.
49.
50.
正一、切合内容选取形式,发挥合作探究的优势合作探究形式灵活多样,可以激发学生的求知欲望,开发学生的思维。根据教学内容,选择合适的形式,在实验、分组讨论、竞赛、辩论中,使师生互相"动"起来,让学生感到自己有自主权,从而主动参与教学过程,感受到学习的快乐,达到预期的目的;学生还能够充分发挥自己的能力,大胆表达自己的见解。合作探究学习还可以使学生体会到在和谐集体中学习的好处,从而使学生产生对集体的依恋之情,增强同学之间的情谊,使他们互相帮助、互相尊重,增强荣誉感和班级凝聚力。 相似文献