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浅谈电子通讯导航设备的雷击浪涌保护 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对系统流量调节模式和措施的介绍,达到了有效解决集中雷击浪涌技术发展中存在的问题。为现代生活中,如供热行业推广和应用都做了较好的诠释。 相似文献
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分析了医院环境中浪涌产生的原因,以及在医疗设备和控制系统、计算机数据、病人和医护人员生命安全等方面的危害.指出了医院环境中电力浪涌防护的解决方案. 相似文献
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针对目前电力及电子设备的雷击浪涌抗扰度试验中去耦网络(DCN)应用的问题,首先根据标准对DCN电源输入端残余浪漏电压的要求,国家和国际电工委员会标准和基本的电路理论,提出去耦网络设计方法;并用PSPICE仿真验证了参数选择的合理性,并进一步得出增大去耦电容或去耦电感可显著降低供电电源端残余电压的结论. 相似文献
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恶劣天气导致的雷击和浪涌现象对电力、互联网线路的传输电缆带来大能量耗损,并对用电设施造成危害。介绍了雷击和浪涌对电子产品的影响、常用防雷击和浪涌元器件的相关知识以及雷击和浪涌的防护电路设计,解决了防护电路设计的该区。 相似文献
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本文分析了雷击浪涌的特性,对如何正确使用电涌抑制器使其符合IEC标准的安规要求进行了分析探讨,并给出了抗雷击浪涌的开关电源电路的设计方案。 相似文献
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石磊 《中小学实验与装备》2015,(1):46-47
1创设新奇情境激发学习兴趣"好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师。一个人对某种事物产生兴趣,就会积极主动地去探索。学生对所学课文内容感兴趣,积极性就会明显提高。在语文课上,运用信息技术创设学习情境,使教学内容呈现出情景交融、形声并茂、生动活泼的特点,为学生提供了认知的感知材料,给课堂注入了新的活力,激发了学生的学习兴趣。在《春江花月夜》一诗的教学中,借助多媒体让学生感受潮来时浪涌岸滩的声音,让学生感受月夜潮水浩浩荡荡的壮丽之美。 相似文献