绩效考核、变革型领导和员工创新的关系研究

绩效考核作为企业普遍采用的管理工具,对员工行为有深远影响,但不同的绩效考核方式对员工的影响不同。研究表明国内大多数企业采用评价型绩效考核方式,不利于激发员工创新行为。将变革型领导方式作为调节变量,引入到评价型绩效考核与员工创新行为之间关系中,结果表明,变革型领导方式可以在很大程度上矫正评价导向的绩效考核对员工创新行为的不利影响。     

差异化变革型领导、心理授权与组织创造力

主要研究针对整体和个体两个层面的差异化变革型领导对组织创造力的影响,并探索心理授权的中介作用,在文献梳理和理论分析的基础上,提出相关研究假设,结合我国企业创新的实践数据进行实证分析。主要结论包括:首先,相对于针对整体层面的一致性变革型领导,针对个体层面的差异性变革型领导对组织创造力的正向驱动作用更强;其次,心理授权是差异化变革型领导影响组织创造力的重要中介变量;最后,过度的一致性变革型领导方式运用可能会抑制员工的心理授权体验,而差异性变革型领导则对员工心理授权具有较强的促进作用。     

狄氏型与随机分析

中国科学院应用数学研究所马志明和严加安在狄氏型与随机分析领域做出了重要贡献,获第六次(1993)国家自然科学奖二等奖。他们的主要贡献:1 在狭氏型与马氏过程领域,创建了新的数学框架,开拓了无穷维随机分析的新方向:(1)1971年,M.Fukushima由局部紧距离空间上的正则狄氏型构造出Hunt过程。但这一理论不适用于量子物理中出现的无穷维状态空间及奇异位势。马志明与S.Albeverio及M.Rockner合作突破了“局部紧”及“正则”两大限制,创建了拟正则狄氏型与右连续马氏过程一一对应的新数学框架,圆满解决了该领域长达20年的难题。     

文化创意型旅游地游客满意度测评及影响因子分析——以上海市田子坊、M50和红坊为例

文化创意型旅游地是基于文化创意产业发展而来的一种新型旅游地,对其游客满意度的研究可以为该类型旅游地的可持续发展提供参考。文章基于美国顾客满意度指数模型,综合考虑文化创意型旅游地自身特性和旅游行为特征,构建文化创意型旅游地游客满意度指标体系和测评模型,采用偏最小二乘法确定其中的权重,并对田子坊、M50和红坊3个上海典型的文化创意型旅游地进行满意度测评,识别其主要影响因素。研究表明：文化创意型旅游地游客满意度的主要影响因子为主题特色、创意、文化内涵、文化创意交流环境等反映旅游地文化创意资源的变量,其次,购物环境和卫生状况也是重要影响因子;游客对3个旅游地均较为满意,其中以田子坊游客满意度指数（3.649）最高,M50（3.609）紧随其后,红坊（3.447）最低;由满意度-重要程度综合分析法（IPA）指数可知,田子坊发展态势良好,M50应完善旅游地购物环境和文化交流环境,红坊则应加强购物环境建设。     

任务型教学法下的计算机辅助外语教与学

任务型语言教学法旨在通过任务的形式向学习者提供一种应用语言的自然环境。多媒体辅助英语教与学正是利用现代化教学手段,营造浓厚的英语学习氛围,帮助学生扩大视野,激发学习兴趣,达到自主学习的目的。     

政治计算型试题的解题窍门

近年的文综卷、政治卷中，政治计算题特别受到青睐，为了指导考生更好地掌握这类试题的解题技巧，本文把政治计算题归纳为以下十类来进行研究。     

做善于思考的新时代教师

反思型教师有真正的教育教学主体地位，具有积极的反思态度，并能够运用复杂性的思维策略对教育教学的方方面面进行持续反思，常以研究者的身份进行教育教学实践，进而不断追求教育教学的合理性和更好的教育教学效果。     

初中英语任务型教学法的尝试

任务型语言教学法是基于前苏联心理语言学家Vygotsky(1962)的语言和学习理论提出的。它是20世纪80年代外语教学法理论和第二语言习得理论结合的产物。它是一种强调做中学(learnig by doing)的语言教学方法。《英语课程标准》中明确倡导使用这一     

让语文活动课“活”起来

语文活动课受到了广大语文教师的关注，更受到了学生的欢迎，成为语文教学中一道亮丽的风景线。如何使语文活动课真正地“活”起来？如何使语文活动课的设计更科学、更合理、更受学生青睐？