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131.
海军院校遵循江主席军事教育创新思想 ,积极推进海军院校教育创新实践 ,构建了“一个体系”,推进了“两个转变”,深化了“三项改革”,完成了“四项重大任务”,有力地推动了海军院校向规划的“五大体系”目标迈进。我们必须在总结近几年院校教育创新实践经验的基础上 ,继续推进海军院校教育创新 相似文献
132.
王在刚 《海军大连舰艇学院学报》2003,26(1):18-21
针对我国海军在未来战场信息不对称条件下作战所处的相对劣势,分析了信息不对称战场所具有的特点,探讨了水面舰艇在信息不对称战场中力的使用原则,对水面舰艇兵力的具体行动方法进行了研究,对部队如何加强针对性训练提出了建议。 相似文献
133.
秦志强 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(6):79-80
为了解美国海军水雷战能力和发展动向,本系统地介绍了美国海军水雷战的指挥机构、兵力构成及发展趋势,对我海军水雷战力量的建设有一定的借鉴作用。 相似文献
134.
135.
为了提高舰炮可以击落导弹的认识,有针对地分析了舰炮抗击飞航导弹的可行性,提出了舰炮抗导的战术运用,对院校教学和部队战备训练具有现实意义。 相似文献
136.
洛再春 《海军大连舰艇学院学报》2001,24(3):14-15
根据海军建设新形势新任务对人才培养提出的要求。在提高干部队伍素质和育人工作能力的重要环节上加强研究。中对育人能力的目的、内容、方法进行了探讨。 相似文献
137.
王英 《天津职业院校联合学报》2020,(2):17-21
为加快培养海军部队现代化建设的需要,开展了与普通高等学校合作培养海军士官人才。海军士官人才培养是由院校和部队共同联合完成,在士官人才培养中注重军民的融合,既注重专业技能能力的培养,同时也注重军事素养的培养。目前高职海军士官人才培养方面还存在很多问题,文章根据存在的问题提出了建立有效的协调机构和机制,创新人才培养模式,构建有效的军民融合的实践体系,构建一支军民两用的师资队伍等对策,有助于提升高职海军士官人才培养的质量。 相似文献
138.
高尖武器产生并运用到军事斗争和海洋权益争议,海军舰艇所面临的威胁越来越大。针对海上突发事件趋向涉繁的趋势,舰艇长处置突发事件的能力受到了新的挑战,就如何加强舰艇长海上应急能力训练,提高舰艇长在复杂条件下应付突发事件的能力进行了探讨。 相似文献
139.
针对高性能高速潜艇对反潜作战提出的挑战,分析了新型潜艇的特点和猎潜艇攻潜的原理,对不同时不同距对潜攻击方法进行了探讨。对及时、有效地打击快速潜艇有借鉴意义。 相似文献
140.
随着2002年《水兵周末》的创办,在人民海军报第六版的版面上又多了一个新面孔——《读书》。3年多来,这个专版秉承推荐新书、评介好书、品味名.书的初衷,为基层官兵交流读书体会铺设平台、为广大读者拓展读书知识搭建窗口,为基层部队开展读书活动提供服务,逐渐成为受读者欢迎的荐书园地、用书参谋、评书向导、品书茶座。先后多次被评为报社好专版。回顾办刊经过,作为责任编辑,笔者感到《读书》之所以能与读者形成一定的缘分,得益于她有4个特色。 相似文献