玩布条(混龄)

设计意图:该活动是中小班幼儿的混龄活动,因此在目标的设定上,我充分考虑以下两点:一是根据不同年龄幼儿的不同发展需要,提出了不同的难度要求,且都具有一定挑战性。二是关注同龄和异龄幼儿间的互动和合作,特别是团队合作意识。在该活动中,我以幼儿感兴趣的"海底探险"为情节,设计了一系列游戏,并通过以下主要环节达成了教学目标。第一环节,热身运动。在做热身操时,我选取了幼儿喜欢的海底动物如鲨鱼、海星、章鱼、海蟹等,     

神秘的海底“铁塔”

今天,即使在平静的海底也会遇上某种离奇古怪的事件——美国“爱尔塔宁”号海洋考察船上的研究人员在深海考察时,意外地发现了一座奇异的海底“铁塔”。1964年8月29日,“爱尔塔宁”号海洋考察船航行到智利的合恩角以西7400多千米处抛锚停泊,按照南极考察计划开始考察作业。考察人员把一台特制的水下摄像机安装在一个圆柱形钢制保护壳内,并用电缆线系住,然后把它下潜到4500米深处,对这里的海底状况进行水下拍摄。一天的考察结束了。当摄像技术员在暗室中对当天拍摄的胶片进行显影处理时,在一张胶片上意外发现了一个奇特古怪的东西,它跟其他胶…     

潜水器：海底探秘者

在人类探索海洋尤其是深海的征程中。一代又一代的潜水器立下了汗马功劳。它们当中,有被称作“史上最成功潜水器”的“阿尔文”号。有创造潜深纪录但却离奇失踪的“海沟”号……如果说早期的潜水器只是满足于人类探险的天性,那么现在的潜水器则是人们从事科学研究和海洋开发的利器。     

团队式教学法在高校篮球训练中的运用研究

在素质教育背景下,篮球成为高校体育教学中很受欢迎的一项运动。但传统的篮球教学方式比较单一,课堂训练效果不佳。而团队是教学方式的应用,能够提高篮球训练的质量和效率。基于此,本文对传统的高效篮球训练存在的问题进行了分析,并提出了团队式教学法在高校篮球训练中运用的方法,以期对高校篮球教学提供一些参考。     

“即使p也q”的语篇考察

语篇中的“即使p也q”是典型的依存结构,一般用在一个意义相对完整的语段中,不能位于段首。“即使p也q”在篇章中主要做背景,作为论据反衬语段中某一主题的成立,有时也做前景,表达进一步的假设或请求、愿望等主观情感。     

海底世界

爸爸带乐乐乘坐潜水艇去参观海底世界。请小朋友数一数每种海洋动物的数量,在动物旁的"□"里画上相应数量的点点。□□□     

“年”兽的传说

相传,中国古时候有一种叫"年"的怪兽,头长触角,凶猛异常。"年"长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜,伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避"年"兽的伤害。这年除夕,桃花村的人们正扶老携幼上山避难,从村外来了个乞讨的老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。乡亲们有的封窗锁门,有的收拾行装,     

男子汉必看的书

读一本好书,像交了一位益友。书是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸应有尽有。我最喜欢看的是《鲁滨逊漂流记》。我认为,这是一本男子汉必看的书。喜欢冒险的鲁滨逊在一次出海时,不幸遭遇大风暴。船上的人都葬身海底,只有他奇迹般地活了下来。他漂流到一座荒无人烟的小岛上,下定决心不放弃生     

《寡人之于国也》教学三题

一、数：Cù？shuò？通假？ 人教版高中语文必修三课文《寡人之于国也》把＂数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也＂中的＂数＂注为＂cù＂。而《汉语大字典》（第二卷P1474）在＂shuò＂音第四个义项＂细;密＂条下举的例子也恰恰是这一句。到底读什么？     

海底的王后嫁妆

变幻莫测的佛罗里达海岸线,被人们称为“财富海岸”。遇到飓风频发的季节,这里狂风呼啸,海浪汹涌。数个世纪以来,经过这里的船只只能任凭这些无法预测而十分无情的自然灾害操控。