小学语文课堂与电子白板使用的契合——基于《海底世界》一文的个案分析

自我校装备电子白板以来,笔者从一开始的观望,到迷信,到现在的择机而用,最深的体会就是谋求使用的“契合”。通俗地说,电子白板使用得顺畅应该包括：教材与电子白板的契合;学生、教师与电子白板的契合;备课与教师艺术的契合。     

海底旅行记

2030年的“十一黄金周”,人们翘首企盼的“台湾海峡·海底一日游”项目终于正式启动了。身为探险家的我,对神秘的海底世界特别感兴趣,早在半年前就预订了旅游票,所以有幸成为第一批进入海底观光的旅客。     

《鲨鱼故事》

《鲨鱼故事》是梦工厂继《怪物史瑞克》之后,推出的全新动画力作。这是一部讲述海底世界的动画片,但正如执行制片人杰弗瑞.卡赞伯格所说,它与迪士尼的《海底总动员》有所不同,影片没有将重     

汽车驶进水世界

英国最顶尖的间谍——詹姆斯·邦德（就是007啦）,开着一辆由跑车改装的两栖潜水车,勇敢潜入深海,深入敌人的海底基地,大破海底城……虽然这只是30年前的电影,故事是假的,但电影中才会出现的幻想型跑车,在30年之后竟变为现实了。     

青年赋

盛世嘉年,如日中天。喷薄朝阳,蔚为大观。乾转坤定,风樯彼岸。驰目骋怀,碧野平川。长虹卧波,御风凭栏。血性阳刚,地阔天宽。弯弓射雕难酬志,戏转环球点江山。堂堂青年,力量泉源。肩担道义,臂挽狂澜。湘江橘洲,惊涛拍岸。长征之炬,代有薪传。     

探究性 人文性 个性化——基于网络环境下语文《海底世界》说课

信息化已成为当今社会的重要标志，我们的教育也正向着国际化、网络化、模拟化、个性化的方向发展。而网络以其巨大的信息量、方便快捷的途径、即时互动的方式、虚拟的环境，为课堂教学创造了一个智能化的研究空间，我设计的语文讲读课《海底世界》就证明了网络化课堂教学的优势。一、教材分析 《海底世界》是九年义务教育人教社教材第六单元的一篇知识性课文，作者通过生动形象的语言描绘了一个“景色奇异，物产丰富”的海底世界，文章没有华丽的词藻，但是给人以亲切热情的感觉。透过作者对海底世界的描绘，可以感受到作者对整个自然、对生命的热爱。     

海底可燃冰揭秘

前不久,俄罗斯在萨哈林岛东北部近海海底,发现了一处绵延几百千米的可燃冰矿床。可燃冰能取代煤、石油和天然气,将成“为21世纪的新能源”。那么,可燃冰到底是一种什么样的能源呢?可燃冰是天然气和水结合在一起的固体化合物,外形与冰相似。由于含有大量甲烷等可燃气体,因此极易燃烧。同等条件下,可燃冰燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多出数十倍,而且燃烧后不产生任何残渣和废气,解决了最让人们头疼的污染问题。科学家们如获至宝,把可燃冰称“作属于未来的能源”。可燃冰这种宝贝可是来之不易,它的诞生至少要满足三个条件:第一是温度不…     

科学人文悦读

法国作家塞林说:读书是一种略带忧郁的享受。我很欣赏这句话。也许正因为有几分忧郁、几分寂寞、几分共鸣,平常的日子,或在清冷的夜里,我都愿意把读书看成一段人生充实而温暖的旅程。1895年,美国诗人尤金说,菲尔德写了一本关于爱书的小册子,讲述了他所拥有的各类书籍的经历与生死感受。书名叫《书痴的爱情故事》,全书文字不多,一如丰富的爱情故事,生前拥有,死后也能带来欣慰和丰富的想像。     

海底光缆--海底信息高速公路

当今社会，IT技术已经深入到世界的每个角落，深入到每个人的心中，海洋促进了IT技术的发展，为IT技术提供了广阔的发展空间，海底是孕育信息社会的“温床”，海底传输着丰富的信息资源。　　人们熟悉大海的波涛，然而数十年来，埋藏在海底的光缆却很少有人问津，许多人甚至对海底存在的光缆全然不知。现在让我们“拨开”海水，看一看埋藏在海底的光缆，了解一下这一人类通信史上的丰碑，它凝结着人类智慧，是高新技术的结晶，是信息产业的一匹黑马。　　海底光缆时代的来临　　由若干根光纤组合在一起，放置于海底用于通信的光缆称为海…     

全球光缆呼唤"网格化"

去年12月断裂的南海光缆维修进度缓慢,超过了各方预期．谈到光缆迟迟无法修复的原因,负责海底光缆建设的某公司人员说,这次海底通信光缆的中断,故障类型之复杂,故障点之多．修复之难都是前所未有的,很多情况是第一次遇到。”