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991.
"十五"以来,浙江省海洋高等教育已达到一定规模,拥有相当数量的涉海学科,但是依然存在布局欠合理、人才培养层次较低、专业分布相对狭窄、学科带头人缺乏等短板.积极规划涉海类院校发展、优化布局,调整涉海学科专业设置,全面对接海洋产业,加大政策扶持力度将大大促进我省涉海学科更好、更快的发展,为我省海洋经济的发展提供科技支撑. 相似文献
992.
浅析船舶电站自动化系统领域的发展现状与趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
随着船舶大型化和自动化以及电子信息技术和自动控制技术不断发展,船舶电站自动化近几十年来发展十分迅速.特别是近几年来计算机技术、控制技术、通信技术、网络技术等的发展,船舶上已出现集监、控、管于一体的网络型船舶电站综合自动化系统.船舶电站自动化系统正向着系统监控的综合化和系统的网络化发展. 相似文献
993.
明清时代是中国海洋经济与海洋社会形成、发展的时代,也是中外海洋社会经济大碰撞的时期。在这一历史进程中,数以百万计的耕耘海洋渔业资源的疍民组成的疍民社会起着重要的作用。 相似文献
994.
自2011年以来,国务院先后批准实施浙江海洋经济发展示范区、义乌市国际贸易综合改革试点、舟山群岛新区和温州金融综合改革试验区。如何宣传好这“四大国家战略举措”,充分激发起全省上下的改革激情和创业创新活力?浙江日报作为省委机关报,对宣传报道的创新进行了多方探索。“四大国家战略举措”公布的时间有先后,这里,笔者尝试截取每项举措公布后的一个星期,也就是各方反映最强烈的阶段,作为考量的时间轴,对浙江日报的相关报道试作分析。多一点历史眼光 相似文献
995.
996.
企业范围界限的客观存在以及报纸的自我设限,使企业报与社会公众的关注点形成了较大的差距。要打破这一局限,企业报必须瞄准经济社会发展的热点,找准本企业在世界经济大格局中的落点,科学制定发展战略,打造发展大格局,在服务于企业发展的同时服务于国家战略,拉近社会公众 相似文献
997.
王佳燕 《学生之友(小学版)》2013,(18):18-18
新课改让教师逐渐的认识到学生潜能的激发是满足学生最终发展的最终条件,也是提高学生数学素养的必要手段。教师不仅要在教学反思中寻找突破口给予学生更多的更宽松的思考窄间和常遭窄间,还要积极引导学生正确的认识反心。一、激发学生的反思热情反思过程是以高涨的情绪为基础的学习再创造的过程。因此,在教学中,教师要设法营造充满民主色彩的教学情境,让学生在平等、宽松、自然的情绪体验状态下学习,让他们敢于质疑、勇于反思。 相似文献
998.
海洋体育产业是城市化推进的助力,城市化发展是海洋体育产业的支柱。SWOT分析显示,城市化的进步为海洋体育产业夯实优势,城市化的薄弱使海洋体育产业隐含劣势,应把握全球范围内体育产业勃发的机遇,积极克服国外海洋体育产业的威胁,促进我国海洋体育产业与城市化相得益彰、协调发展。 相似文献
999.
英语对于大多数高职院的学生之所以是相对难学的一门课程,原因有多种,其中很重要的一点在于大多数高职院的课程设置较为单一,课程内容缺乏实用性。针对这种情况,渤海船舶职业学院通过英语课程实用性的研究,对英语课程进行了英语课程的多元化教学,目的在于使英语课程内容更加趋于实用、应用,以加强学生英语应用能力培养的同时,向行业英语转化。 相似文献
1000.