不可妄下消极判断

有人说,人生是一道判断题,判断对了,你就容易成功;判断错了,你就肯定失败。其实,高考复习也可以说是一道判断题,许多考生都能够进行积极的判断,因而复习的成效往往非常显著。但是,也有一部分考生,喜欢作出一些消极的判断,结果总是让自己陷入苦恼的困境,或者常常体验失败的情感。下面几个消极判断,就是一些同学常常念叨的,本文列举出来加以分析,希望给大家一些积极的建议。     

消极学习的处理技巧

<正>在教学中,学生产生消极学习态度的原因很多,就体育教学而言,首先运动技能的学习需要学生具有一定的身体基础,而学生的身体形态、机能水平、运动素质、运动功能等     

狼被羊吃了

山顶上,狼吃了一只羊,恰好被狐狸看见了,它扯开嗓子大喊起来。它本来要喊的是:"羊被狼吃了!"但发生了口误,喊成了:"狼被羊吃了!"风儿把狐狸的话吹遍了山林。羊群听到喊声,精神大振。它们说:"不知哪位同胞给我们羊出了气、争了光,看来狼并不可怕!我们还等什么?冲上     

积极对待你的生活

如果你在生活中觉得心有余而力不足,觉得缺乏前进的动力,有时候你需要做的就是改变自己的思维角度。努力训练自己把思想集中在好的方面,这样你很有可能会汲取动力实现目标,而不会因一些消极想法停滞不前,这些消极想法往往阻碍了你去表现自己。一旦你决定转变看问题的角度,你的生活会豁然开朗,幸福快乐会接踵而至。别拿你的未来冒险,也别指望局面会自行好转。你必须以内心希望和志向抱负为指导。建立自信,敢于迎难而上,而非绕道而行。谨记一     

危机报道的消极作用与媒介素养教育

世界发展进程规律表明,在社会发展序列谱上处于500美元至3000美元是危机频发的"不稳定状态",我国2003年人均GDP已突破1000美元,刚好处于这个阶段,因此也有人称我国已进入危机高发期.     

浅谈体育教学中消极心理的调整

体育课教学是在师生的双边活动中完成的。教学中,掌握、了解学生在学习过程中所产生的消极心理,适时加以正确引导,有利于教学的顺利开展,提高教学效果,并促使学生在学习过程中不断掌握、提高科学锻炼身体的方法,为培养学生建立终身体育意识打下坚实的基础。     

英语教学中情感的重要意义

在教学过程中，教和学的主体是人，而人都是带着感情在活动的，故情感是联系教学主体的纽带，融洽、和谐的师生关系是教学系统协调、顺利和有效运行的重要条件。能促进教学的情感是积极的情感，阻碍教学进展的则是消极情感。要用积极情感促进教学，须先了解情感的作用。     

日渐受宠的老牌子

游击似的兜售并不能形成真正健康完整的产业,所以有人另辟蹊径,打起了品牌的主意,而且这并不是重新创办的全新品牌,而是利用原有的已经没落或将近消失的品牌,让老品牌重新焕发活力     

涂鸦大师

怀旧剧场:总有一些电影让我们看了还想再看,似乎从那些影片里,我们可队找回再小些时候的一丝单纯而甜美的回忆。谁说儿童没有怀旧的权利?在这个"六一"里,我们要在怀旧剧场找回些许细碎的儿时回忆。     

潮热直击

凯茜琦丝敦2013年春夏系列充分利用了童年回忆以及20世纪中期的怀旧之情，凸显了全新的诙谐新奇印花以及加以改造的经典设计。蒸汽火车、帆船、行李牌以及避暑别墅图案以慵懒、实用的设计方式贯穿整个系列。