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21.
房欲飞 《启蒙(3-7岁)》2011,(12):30-31
对于孩子的恐惧感我们究竟了解多少?孩子害怕的东西与大人害怕的东西一样吗?他们到底怕些什么?当孩子害怕时,我们该做些什么呢?孩子的恐惧感与生俱来,但不全然具有消极意义恐惧感是孩子最早出现的情绪体验之一。从呱呱坠地的那一刻起,这样那样的恐惧感就开始伴随孩子成长:害怕妈妈离开、害怕突如其来的声音、害怕陌生人、害怕黑暗、害怕东西被抢走……不管我们是否意 相似文献
22.
23.
一、充分认识情感因素对物理教学的重要影响
我区教科院在2011年初开展了初中生学习综合调研,对500多名学生进行了问卷调查,结果显示,学生普遍认为学习情感对学习投入程度和学习成效的作用最为直接和明显。在教学中也发现,学生在物理学习过程中具有了积极的情感,能够将物理学习活动当作一件非常快乐的活动,学习投入程度和学习效率都会明显提升。 相似文献
24.
徐静 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(4):80-81
最近,"我拒绝接受你的礼物"成了我们班的流行语。
这句流行语源于近来班级的一些不文明现象:一段时间来,班上学生争相看起了充斥着污言秽语的不良盗版漫画书,受其影响,同学间说脏话、骂人的现象屡屡出现。你骂我,我骂你,常常吵得面红耳赤;吵不过就拳脚相加; 相似文献
25.
26.
注意,我们所说的"BMW族"并不是指开宝马车的一族,这里的意思是"以公共汽车(Bus)、地铁(Metro)、徒步(Walk)等方式上下班的上班族"。今年1月,韩国一家就业网站针对733名韩国上班族进行了"2010年上班族流行语"调查,结果,"BMW族"以43.1%居首位。近日,"BMW族"的说法在国内论坛和微博上也迅速走红,很多已经"BMW"很久了的网友也立即来"投靠组织"。 相似文献
27.
伍雪容 《作文成功之路(高中版)》2014,(7):15-15
初中生随着生理上的巨大变化,在心理整合的持续性环节和统一性环节上都出现了暂时的混乱,从而导致了他们不能很好地接纳自己,出现一些消极心境。因此,家庭教育要克服“踢猫效应”,学校教育要克服“马太效应”。 相似文献
28.
正流行音乐在现代生活中的影响越来越大,它正强烈地冲击着中学音乐教育,冲击着一个个年轻躁动的心。所以假如学校的音乐教育者把流行歌曲拒之门外,则有如掩耳盗铃。当然我们也不否认有些流行歌曲的内容不适合青少年,一度视为"洪水猛兽",会对他们的人生观产生消极的影响。也恰恰是因为如此,我们就更应该仔细分析流行歌曲,让学生们在音乐教师的正确引导下有选择地欣赏流行歌曲。我们应该辩证地看待问题,全面肯定或全面否定都是唯心的、不客观 相似文献
29.
在进行文言文教学时,由于“复合距离”(文本作者和学生的距离、文本和学生的距离、教师和学生的距离)较远,就使得课堂枯燥沉闷,呆板无趣。久而久之。学生对文言文的学习产生了厌倦情绪。文言文教学的效率也越来越低。 相似文献
30.
在鞍山,想不知道"韩帮办"是一件很困难的事,这话并不夸张,因为"有事就找韩帮办"是鞍山人的流行语之一。经过8年多的真帮实办、经过无数受益群众的口口相传,北方晨报的"韩帮办工作室"已经成为报社最有特色的品牌栏目,进而成为本报的核心竞争力之一。 相似文献