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71.
从幼儿园升入小学是孩子迈入知识殿堂的关键一步,也是孩子人生的一大转折。如何协助家长和教师,帮助孩子顺利实现这次转折是非常重要的。基于此目的,结合多年从事幼小教育工作的实际,并根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》精神,紧扣学前儿童的心理和学习特点,阐述如何让孩子在各方面得到系统的锻炼和提高,为顺利升入理想的小学、并尽快适应小学阶段的学习和生活做好准备。  相似文献   
72.
家校共育,就是在培养孩子的过程中,家、校要一同发力。那么,在这个过程中,家、校各负何责呢?一、家庭教育:帮孩子系好人生的第一粒扣子1.给孩子提供良好的成长生态。良好的物质生态,保障孩子生命健康。健康的饮食搭配和作息时间,对学生来说十分重要。如果孩子的生命健康得不到保障,学校教育也必然受到影响。同时,良好的精神生态,保障孩子心理健康。心理学认为,人的性格由从小的经历和环境造就,家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又根深蒂固的影响,这种影响会伴随人的一生,这些都是学校教育很难做到的,必须由家庭给予保障。  相似文献   
73.
74.
《初中生》2014,(4):28-29
正身体是革命的本钱啊!我们为同学们准备了相关的知识,欢迎大家有事没事登录酷咖网(kuka.hnjy.com.cn)。惊喜?好处?这个都可以有。这个问题听起来很简单,亲爱的同学们,可实际上不好回答,一不小心就会答错。不信试试问你的老师,她一定会说:"使我们生病的是细菌,一些很小很小的、肉眼看不见的爱捣蛋的生物,通过空气或伤口进入了我们的体内。"可是聪明的你一定会怀疑这个答案:如果真的是细菌使我们所有的人毫无例外地生病,为什么老爸得了肺炎,老妈却没得?细菌不会从一个人身上游走到另一个人身上吗?  相似文献   
75.
充足均衡的营养是孩子生长发育的物质保障。随着生活水平的提高,健康知识的普及,家长都舍得在孩子的饮食上投入资金,付出精力。但好吃不一定吃好,有些孩子看起来吃得开心满足,却不一定吃得健康合理,家长在孩子吃的问题上常常会进入以下误区。  相似文献   
76.
思想政治教育载体具有物质属性,使得它具有承载信息、传递信息的基本功能,才能使它在教育过程中发挥应有的作用。  相似文献   
77.
根据公式ρ=m/v可知,要想测量出某种物质的密度,必须测量出该物质的质量m和体积v,如何让测量这两个物理量?如何减小误差?如何处理数据?下面的内容就是关于这方面的问题分析。  相似文献   
78.
质量和重力是两个容易混淆的物理概念,同学们可以从以下几个方面加以区别. 1.两个概念的含义不同:质量表示的是物体所含物质的多少;重力则是物体受地球吸引而产生的力. 2.常量与变量的不同:质量是一个常量,只要物体确定了,它的质量便确定了,不随客观环境、条件的变化而增减.重力则是可变的量,同一物体虽然质量不变,其所受重力却因物体处在地球表面的不同高度或不同纬度而改变.例如,一个600牛顿重的宇航员到了月球上只有约100牛顿重了,而宇航员的质量保持不变.  相似文献   
79.
一、序言在众多历史悠久、积淀深厚的老牌学科中,作为西方"舶来品"的文化人类学,无论在学科"年龄"上,还是在自身"体格"上,都是一门既年轻又薄弱的新兴学科。这门新兴学科根基于田野调查、民族志、理论建构3个方面,它们就像文化人类学的"三驾马车"组成的稳固模式,互相掣动,互相支撑,互相促进,缺一不可。要想稳坐马鞍,在"三驾马车"前的驾驶位上纵意神游、舞鞭驰骋,谈何容易?除有博闻强记的知识储备、灵活自如的方法运用、开阔创新的思维视野之外,还应具备非同一般的勇气与毅力。  相似文献   
80.
<正>这是一个另外的世界:鲸落。当鲸们死亡后,它们的躯体成为了许多海洋生物的食物,从而形成了一个循环不息的生态系统。假如大型鲸类数量有一天彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么?人类以自身对时间流动速度的理解来感知外物,因而格外喜欢那些不同时间速度的产物。琥珀、珊瑚,因生长周期缓慢,动辄需要千万年光阴,使人们折  相似文献   
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