失去过什么,你知道吗？——有感于《爱找东西的男孩》

《爱找东西的男孩》是儿童文学作家郁雨君＂辫子姐姐心灵花园＂成长故事系列中最新推出的一本。它讲述了这样的一个故事：向佐老师来到了样样垫底的＂四七班＂。为了给学生鼓劲,他突发灵感,让班级成为＂高度自治岛＂,让每一个学生都拥有了不起的岗位。于是班长成了＂机长1号＂;还有些同学成为＂新闻发言人＂＂超级领座员＂＂维和警察＂等。     

谈有效教学与消防大专教育

有效教学是指有效果,有效益和有效率的教学。它旨在帮助学生获得进步和全面发展,通过教学实践活动,实现掌握知识与技能、体验过程和感悟方法以及树立正确的情感、态度和价值观的三维目标。消防大专教育是为消防部队培养新型的管理指挥人才,讲求实用性和满足第一任职需要并为其后续发展提供动力,借鉴和实施有效教学对培养应用型消防人才有着重要的推动作用。     

云南古寺消防系统设计实例浅析

本文阐述了现代消防设计理念与技术在古建筑消防系统中的应用,不仅将保护古建筑的消防安全作为第一目标,而且最大限度的避免破坏原有古建筑的整体结构及形式。     

当前警察院校擒拿教学之我见

擒拿是中国武术四大击法之一。从当前的警务执法实践来看,是警察在执法活动克制斗争、正当防卫的基本技能。笔者从解剖学、训练学、实战分析等方面,以个人训练和教学的角度,针对公安院校的教学做出了客观的分析和合理建议。     

Bobby出门记

Bobby明天要出去游玩,他要去商场买东西。他会买些什么呢?一起来看看吧!外出郊游真欢喜,忙去商场买东西。一路走、一路瞧,house房子road路。     

探讨赋予基层组织消防执法权的几点看法

本文分析了当前基层消防监管现状,探讨解决基层消防执法权的途径,对于加强基层消防安全网格化管理力度,切实解决基层消防力量不足、基础工作薄弱的问题,具有十分重要的意义。     

警察院校武术课程防卫控制技术训练与心理干预探析

社会治安问题的加剧,警察院校学生的实战技能逐渐在加强,大力开展防卫控制技能是很多警察院校重点培养后备人民警察的重要举措,通过课程的开展达到强健体魄,防身自卫,安全执法的目的。本文通过文献资料法、社会调查法,专家访谈法,对几所警察院校《防卫控制技术》课程开设情况以及学生的心理情况进行调查,分析并指出了当前防卫控制技能教学存在的主要问题,为以后更好地开展这门课程,培养更多的优秀学生提供一点参考。     

高职院校提升校园消防安全的策略研究

文章以消防安全相关法律法规为基础,结合高职院校自身特点,对影响校园消防安全的诸多因素进行研究与分析,提出解决方案,以期提升消防安全防范水平,形成依法依规,消防结合,以防为主的校园消防工作新局面。     

课程思政在消防救援技能训练中的应用研究

以中国消防救援学院为例,采用文献资料法、问卷调查法和沟通访谈法,从课程思政的内涵与消防救援技能训练课程的特点入手,对课程思政在消防救援技能训练中的发展现状进行深入调查,探讨如何在消防救援技能训练课程思政的过程中运用案例引入、对抗竞争和总结讲评等三种教学方法,旨在为消防救援技能训练课程思政的发展及建设提供借鉴。     

我国警察伦理教育研究初探

警察伦理应随时空及我国社会的变迁而有新的诠释,同时因为警察工作有别于一般公务人员,因此,有其特有的伦理。警察伦理,可分为组织内部的工作伦理与对外执法伦理两类,伦理的难以抉择,需要指出我国警察精神与人格教育的不足之处,再从现代工作伦理发展与转变的过程中,初探我国警察伦理教学与研究的方向。