全文获取类型
收费全文 | 3545篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 1569篇 |
科学研究 | 1078篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 156篇 |
综合类 | 136篇 |
文化理论 | 48篇 |
信息传播 | 555篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 26篇 |
2022年 | 18篇 |
2021年 | 33篇 |
2020年 | 31篇 |
2019年 | 27篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 36篇 |
2016年 | 62篇 |
2015年 | 120篇 |
2014年 | 359篇 |
2013年 | 320篇 |
2012年 | 445篇 |
2011年 | 431篇 |
2010年 | 356篇 |
2009年 | 281篇 |
2008年 | 312篇 |
2007年 | 209篇 |
2006年 | 114篇 |
2005年 | 108篇 |
2004年 | 74篇 |
2003年 | 64篇 |
2002年 | 41篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
排序方式: 共有3552条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
天津消防研究所立足岗位职责,统筹做好疫情防控和消防安全服务指导工作,为打赢疫情防控阻击战创造良好消防安全环境。新冠肺炎疫情发生以来,天津消防研究所(下称"天津所")立足岗位职责,统筹做好疫情防控和消防安全服务指导工作,为打赢疫情防控阻击战创造良好消防安全环境。截至4月24日,天津所完成50余起疑难火灾现场勘验与物证鉴定任务,按应急管理部消防救援局要求派专家组为疫情防控定点医疗机构和集中隔离点编制消防安全导则,为80余家消防企业发放产品认证证书,为消防企业完成产品质量检验1938项,顺利完成佛山市第四人民医院和珠海中大第五医院等疫情防控医院建设项目。 相似文献
992.
近代我国警察教育在国民党政府统治时期得到较大发展,形成了初、中、高三级警察教育模式和比较完备的教育体系。尽管教育模式比较成熟,但它始终不能脱离国民党的反动统治体系,因而对我国警察教育发展的贡献也是有限的。 相似文献
993.
994.
王孟娟 《湖北函授大学学报》2015,(2):173-174,176
脚本理论作为认知语言学的一个重要概念,对人们赏析文学作品提供了一个新的研究视角。该文试图通过脚本理论对欧·亨利的著名短篇小说《警察与赞美诗》进行语篇分析和解读,对作者的写作手法和实现出人意料的结尾加以论述,证实了脚本理论可以帮助读者更好地理解作者的写作意图。 相似文献
995.
996.
在我上小学的时候,成龙的《警察故事》系列电影红遍了全国,剧中成龙穿着一身帅气的警服,凭借着过人的智慧与胆识战胜了一个个邪恶势力。成为一名警察的种子在那一刻播下,随着年龄的增长,这个梦想从一个种子发芽为一棵小树,然后任凭它葱葱郁郁、枝繁叶茂。在高考填报志愿的时候,我毫不犹豫地选择了警察院校中的侦查系,真正向自己的理想迈出了坚实的一步。"苦不堪言"的大学生活梦想落地,我被第一志愿江西警察学院录取。这是一所公 相似文献
997.
998.
赵美环 《漯河职业技术学院学报》2015,14(2)
作为一项中国传统的技击对抗运动形式,散打又被称作断手、散手、实作等.警察院校把散打课作为教学的必修课,其主要目的是为了让学生在以后的实战、近战中能够在最短的时间内以最小的代价战胜敌人,可以说目前散打已经成为了警察院校培养专门人才教学内容的重要组成部分,是警察院校学生必须熟练掌握的重要技能.但是,如何在教学中将抽象的散打动作要领快速、准确地传授给学生,进而使学生能够获得正确的动作概貌、总结散打动作的规范,是警察院校散打教学必须解决的问题.本文通过分析散打训练的特点,提出了一些散打训练教学的技巧,希望藉此能够帮助警察院校达到事半功倍的教学效果. 相似文献
999.
学校根据学生年段特点,组织开展"亲近自然,体验生活"社会实践活动:郊游踏春——认识花卉,关注生命;田间采茶——体验劳作,感受苦乐;远足拉练——挑战自我,磨练意志;参观考察——关注生态,走近科学。坚持开展丰富的校外教育实践活动:"好书漂流进社区""消防宣传社区行""小手牵大手、文明齐步走"等,教育引导学生担当社会小公民的责任。在万盛创全国卫生城市活动中,组织学生担当文明先行的小标兵。不仅对行人进行劝导,还把自编自创的提示语和童谣, 相似文献
1000.
《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
警校学员的警察职业原动力的激发状况,不仅影响学员从事警察职业的使命感、责任心和信心,还直接影响了他们在校期间的学习动力、学习行为、学习效率和学习效果,另外,对警校本身的发展也具有深刻的影响。本文通过利用心理学家马斯洛的需求层次理论,结合问卷调查的实际情况,对警校学员的警察职业的原动力的现状进行了分析,并提出激发警校学员警察职业原动力的对策。 相似文献