论体育素质教育中身心、能力、人格品质的和谐统一

本文着重从体育素质教育中身心、能力、人格品质(简称三要素)三者之间的相互关系加以论述，旨在深化体育改革，进一步推进素质教育的实施。     

对我国编辑学理论研究深化的重大贡献--喜读阙道隆《编辑学理论纲要》

《编辑学理论纲要》(以下简称《纲要》)在《出版科学》分两期发表之前，我有幸读到中国编辑学会寄来的全并参加座谈会，为阙道隆同志的这篇力作终于修改定稿、能随即提供在编辑出版领域从事实际工作、理论研究和教学的人员参考使用而感到无比高兴。     

时政新闻：深入成就深度

时政新闻是各类新闻媒体的重要报道内容之一，对于各级党报，更是新闻宣传的重中之重。党委机关报的属性，决定了做好时政新闻是各级党报责无旁贷的重要任务。它主要包括对党和政府重大路线、方针、政策，重要法律法规，重要会议以及主要领导人的政务活动等内容的宣传报道。时政新闻尤其是党报的时政新闻，要求准确、严谨、及时、到位，同时，如何在时政新闻的报道思路和报道方式上进行探索，使之更紧密地配合党和政府的中心工作，更及时地起到指导基层工作的作用，更加能够满足读者知情、参政的需要，有很多文章可做。近两年，河南日报编采…     

就地取材 因地制宜——浅谈初二思想政治教学中小栏目的运用

小栏目作为现行教材新增的内容，是中学《思想政治》教材改革的重要体现，不仅反映了教材在结构体系、语言文字、版式设计等方面求新、求实、求活的探索；更体现了教材力求既有利于教师教学，又有助于提高学生的阅读兴趣和能力，引导学生主动思考、深入理解和准确把握教学内容的特点。因此，教师应充分认识小栏目作为一种引导、激活、推动教学的手段，发挥其释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能，通过各种方法和途径充分发挥其作用。     

优化数学课堂教学 提高课堂教学质量

一、引趣——激发学习兴趣。培养乐学精神 1．让学生体会学习是一件愉快的事情。因为每一个学生都正处在接受启蒙教育的身心发展的幼稚阶段。而“填鸭式”和“满堂灌”的教学模式．限制了学生的兴趣发展．使学生处于一种被动状态。因此．我们要变烦闷、呆板、被动的学习为轻松、活泼、主动地发展。在教学中注意方式方法的灵活多样，注意把抽象的知识形象化、故事化、游戏化。如。教学分数的基本性质以这样一个题来激发学生的兴趣，引发学生的求知欲望。     

创新“三农”报道 努力提高党报舆论引导能力

党的十七届三中全会<决定>对新形势下农村改革发展作出全面部署,这是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策."三农"问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题,是全党工作的重中之重,是我国改革开放和现代化建设的关键环节和战略基础.     

让企业改制经受历史的检验

2002年6月29日，镇江市深化企业改革和加快再就业工作动员大会拉开了市直国企改革帷幕。经过三年多的风雨历程，到2005年年底，市属140户改制企业全部完成了产权制度改革，实现了企业的“凤凰涅架”。     

细节与新闻报道

如果把一个完整的新闻报道拆解开来,我们会发现,无论多么宏大多么深刻的报道都是由一个个细节串接组合而成的,无论多么深邃多么高屋建瓴的主题都是由细节来具体展现的。细节可以称之为新闻报道中最基本的元素,细节也是决定报道成败的关键所在。把握好新闻事件、新闻人物的真实细     

电视纪实作品的细节捕捉

随着传播观念的深入发展,电视细节的运用作为提升电视节目质量的形式越来越受到重视。电视细节不仅指有冲击力的图像,还包括富于感染力的现场语言、播音、音响、屏幕文字等要素,它可以是“一个眼神”、“一声叹息”,也可以是“一个场景”、“一处环境”。而对于电视纪实作品来说,电视细节更有着独特的不可替代的作用。它往往是整个纪录片最感人的闪光点,是深化主题、反映主人公个性魅力的点睛之笔,是一部电视纪录片成功与否的关键。所谓细节,是指在电视屏幕上构成人物性格、事件发展、社会情境、自然景观的最小组成单位。社会情境和人物性格…     

浅议院校图书馆信息资源的开发

在对图书馆信息服务的现状进行分析的基础上，阐述了如何深化图书馆的信息开发利用。并提出切实可行的措施。