全文获取类型
收费全文 | 29692篇 |
免费 | 76篇 |
国内免费 | 132篇 |
专业分类
教育 | 24537篇 |
科学研究 | 1579篇 |
各国文化 | 51篇 |
体育 | 761篇 |
综合类 | 697篇 |
文化理论 | 96篇 |
信息传播 | 2179篇 |
出版年
2024年 | 247篇 |
2023年 | 953篇 |
2022年 | 824篇 |
2021年 | 667篇 |
2020年 | 645篇 |
2019年 | 602篇 |
2018年 | 262篇 |
2017年 | 544篇 |
2016年 | 699篇 |
2015年 | 1002篇 |
2014年 | 2313篇 |
2013年 | 2129篇 |
2012年 | 2175篇 |
2011年 | 2288篇 |
2010年 | 1964篇 |
2009年 | 1844篇 |
2008年 | 2123篇 |
2007年 | 1662篇 |
2006年 | 1198篇 |
2005年 | 1183篇 |
2004年 | 994篇 |
2003年 | 809篇 |
2002年 | 749篇 |
2001年 | 633篇 |
2000年 | 624篇 |
1999年 | 164篇 |
1998年 | 145篇 |
1997年 | 116篇 |
1996年 | 82篇 |
1995年 | 58篇 |
1994年 | 53篇 |
1993年 | 53篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 27篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
32.
本文运用逻辑学方法探讨体育本质、概念的界定,并在明确本质与本质属性的基础上,指出体育的本质是“教育”,体育的本质属性是“身体活动性”和“教育性”;体育的功能则是体育本质属性的现实反映。 相似文献
34.
美国早间电视新闻节目透视--美国三大电视网早间新闻节目特色及背景分析 总被引:1,自引:1,他引:0
早间电视新闻节目是美国NBC、CBS、ABC三大电视网全天播出的重要新闻栏目之一 ,该类节目因其特别的受众定位而独具特色。该类节目在内容和形式上不断推陈出新 ,表现出较强的大众化、通俗化倾向 ,成为近年来整个美国电视新闻节目变化与发展的一个缩影 相似文献
35.
概念的区别性思维:新闻价值=(或≠)新闻的价值?--对刘建明和叶育登先生的一种回应 总被引:1,自引:0,他引:1
对于“新闻价值=新闻的价值”还是“新闻价值≠新闻的价值”,我国新闻传播学界的认识并不统一。一个突出的现象是,学们往往运用“概念的区别性思维”来对“新闻价值”进行研究。本本总科学术征的态度,对我国新闻传播学界在“新闻价值”上的“概念区别性思维”错综复杂的情况进行比较全面的分析。 相似文献
36.
刁在箴 《武汉体育学院学报》1991,(1)
本文运用综合研究的方法,从宏观上对新兴项目——体育舞蹈概述的总体构架提出了设想,在全方位思维的基础上,着重对体育舞蹈的概念、内容与分类进行了初步探索。 相似文献
37.
38.
龚照寿 《扬州教育学院学报》2003,21(3):49-51
物理中的数学表达式,往往是一个物理量或物理规律的具体体现,如何抓住数学表达式进行物理概念的训练和强化,对提高学生对物理概念的理解,提高分析问题、解决问题的能力,有极其重要的作用。本文通过几个例子来说明这一观点。 相似文献
39.