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51.
语言学中的清浊问题历来是一个引人关注的问题,吴语中的浊辅音在听感上是浊的,但在语图上没有表现出浊音特征,引起很多学的兴趣,对此进行大量的研究和论述,本总结了一些研究结果,解释吴语清浊的语音学机制,并引入紧松的概念,框定清浊和紧松的使用范围,认为在吴误音系中使用紧松代替清浊更加科学合理。  相似文献   
52.
江飞 《语文天地》2016,(4):29-30
语文课堂教学是由师生双方合作共同完成的一项创造性活动。愉快而高效的学习旅程来自于教师高超的设计和组织,学生是在教师浓厚的文化底蕴引领下的课堂的主人。新课改下的教学理念发生了根本变化,课堂教学的重点产生了位移,教师不再是课堂教学的中心,学生才是学习活动的主体。课堂也罢,理念也罢,改来改去,教师面临的最大问题还是:课怎么上?语文课堂教学的核心问题有两个:一是学生怎么学;二是教师怎么教。下  相似文献   
53.
诗借鉴绘画的表现功能,但同时又实现对绘画的超越。诗人是以超人的敏感捕捉对自然的异样感受,以画家的眼睛观察自然瞬息万变的色彩,以音乐家的耳朵倾听自然静谧的声响,以哲人的静观体悟宇宙生命的律动,这些汇成一种超越视觉的全息诗性经验,把诗推向不可画的境地。  相似文献   
54.
陈晓磊 《文教资料》2020,(1):230-232
研究显示信息贮存的时间由信息加工的程度决定而非时间和复述,加工水平说认为对信息进行深层次的加工处理能产生更深的记忆痕迹。加工水平说理论支持下的不同编码水平的词汇记忆法有深编码法,包括联想法、构词法、语境法,还有浅编码法,包括语音法、谐音法等。可以综合运用于听障生英语词汇的记忆和学习,强化听障生英语学习效果。  相似文献   
55.
吴优 《大众科技》2016,(1):55-58
儿茶酚胺敏感性室性心动过速(CPVT)是恶性程度最高的遗传性心脏离子通道疾病,以情绪激动或运动诱发的双向或多形性室性心动过速为特征,常常伴有晕厥,甚至发生猝死,多发生于QT间期正常而无器质性心脏病的儿童或青少年;患病率约为1/10000,猝死率高达30%~50%,给患者及家庭成员造成了严重的心理负担及精神创伤。目前的治疗方案主要有β受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、钠通道阻滞剂、复律除颤器、左心交感神经切除术等,各种治疗均有一定效果,但其伴随的诸多副作用是影响患者生存质量的重大障碍,不容忽视;因此寻找既有效又安全的药物尤为重要。参松养心胶囊是我国临床常用抗心律失常中成药,对多离子通道有协同阻滞作用,安全性高,副作用少;但用于CPVT的治疗尚未见报道,文章目的是对参松养心胶囊的多离子通道的协同阻滞作用对CPVT患者能否中止或减少CPVT的发生率进行探讨。  相似文献   
56.
郭炳德 《河南教育》2007,(10):58-59
6月的最后一天,是一个双休日.位于湖北省荆州市的长江大学已经放了暑假,这使平日里充满朝气的大学校园显得有些空空荡荡.  相似文献   
57.
学生与文本的对话,是阅读教学的核心。文学作品感情真挚,但真情不是空中楼阁,它必须有依托,而这个依托就是语言文字,文章的思想、作者的情感无不寓于语言文字之中。“文本,它重在强调的是一个‘意义结构’,它本身就有生命,期待与人交流,与人对话,从这个意义上说,它实际上就是另一个主体。学习‘文本’,就是一个主体间的活动。”  相似文献   
58.
赵阳  唐炜 《新闻前哨》2023,(20):14-15
媒体融合十年,传统媒体与新兴媒体正在加快向“你就是我、我就是你”跃升变迁,“内容就是核心竞争力”已经从业界共识变成融合成功与否的标尺。我们认为,“内容”不仅是以文字为代表的信息传递,也包括由音调、音质、音色、声音情绪等要素组成的声音的“动听性”。在广播电视媒体深度融合发展的过程中,“动听”是桥梁,也是钥匙,我们要更加张扬“声音”这一特质。  相似文献   
59.
向秀  龙科 《新闻前哨》2023,(5):46-47
融媒体环境下,舆论生态的改变、新传播理念的引入、新技术手段的运用等推动了时政新闻报道的突破。本文以湖北广播电视台融媒体新闻中心2023年省两会报道为例,分析探讨湖北广电紧扣“讲好故事”这一法宝,辩证处理“深”“浅”文章,在广电媒体时政新闻报道领域的创新实践。  相似文献   
60.
松与绑     
自由的云朵为天空桦绑,飘零的落叶为大树松绑.舒展的海藻为海洋松绑…… 天地之大。不知有多少事物被一根无形的线捆绑在一起,也不知有多少事物能在属于自己的空间里自由地驰聘。  相似文献   
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