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152.
作为一种教育制度,留学制度的形成是中国走向现代化的关键一步。它的实现是无数怀抱强国富民梦想的人们艰辛努力的结果,并对近百年来的中国产生了深远的影响。正如季羡林先生所说,“对中国近代化来说,留学生可以比作报春鸟,比作普罗米修斯,他们的功绩是永存的”,这生动地概括了留学生在中国社会近代化进程中的独特作用。 相似文献
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一、背景知识
折纸最初是伴随着造纸技术的诞生而发展起来一种艺术形式。大约在西汉中期,中国人造出了最早的真正意义上的纸。当时质量较好的纸张比较昂贵,但相对于更加昂贵的丝绸与绢来说,还是便宜很多。因此,纸除了用于文字书写之外,还常常在祭祀等礼仪场合代替丝绸与绢做一些祭祀用品的造型,逐渐形成了独特的折纸艺术。 相似文献
154.
自20世纪80年代中期实施素质教育以来,曾一度在全国闹得沸沸扬扬,确实取得了一定的成绩。
但总的说来,素质教育实施的效果不够理想,实效性不强。在实施过程中还存在很多问题,如学生综合素质发展不平衡、学校片面追求升学率的现象比较普遍、部分教师素质不高、学生创新精神和实践能力缺乏、薄弱中学的办学条件依旧差、相应的配套改革措施没有跟上等。这些问题的存在成为在中学全面推行素质教育的瓶颈。 相似文献
155.
明代中后期,竹刻艺术兴起于嘉定、金陵间,以嘉定朱氏三代和金陵濮仲谦为代表,至清中期达到极盛。特别是嘉定竹刻,在当时成为一方特产,名扬海内,并入贡宫廷,成为今天北京故宫博物院竹刻收藏的一个重要组成部分。在北京故宫博物院180万余件的文物收藏中,竹刻类文物有2000余件,只 相似文献
156.
蒙学教科书承担着"启蒙"、"养正"的神圣职责,是学校教育的核心,是教学不可或缺的"心脏"。蒙学教科书的编写与特定时期的政治、经济、文化,特别是教育思想息息相关。清朝蒙学教科书历经岁月的洗礼,成为传统教育的精华,其前期的价值取向主要为"伦理本位"、"人格本位"以及"知识本位";后期的价值取向主要侧重"科学素养"。审视清朝蒙学教科书的价值取向,可以为当今小学语文教学改革提供新的视野。 相似文献
157.
李晖 《河北旅游职业学院学报》2015,(1):106-108
很多人对于承德的一个现象一直存在质疑——在承德,随时都可见到清朝皇帝的画像、雕塑。纵使作为一座历史古城,这样的行为是否有些夸张?对于这个问题,承德人的回答是明确的——没有任何夸张。对此,四条基本原因将会围绕由清朝皇帝建造的避暑山庄展开阐述:山庄初建成时带来的政治文化繁荣;皇帝出逃时带来的文物宝藏;文化遗产创造的旅游经济;避暑山庄与承德的新发展。并最终推出清朝皇帝及其所建造的避暑山庄确实推动了承德的快速发展这一结论。 相似文献
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20世纪30年代,由叶圣陶先生编写的《开明国语课本》遵从编排内容以儿童为中心、编写语言采用标准儿童语、表述形式儿童文学化的编写理念,不仅一定程度上反映了民国小学语文教科书变革的社会影响,也体现了民国小学语文教科书变革的历史成就。 相似文献
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160.
公主岭市有一块清朝时期的问心碑,立于当时怀德县署所在地、现为怀德镇政府大院问心碑亭内。这通石碑是清光绪三年(1877)怀德县首座县署落成时,由首任知县张云祥在大堂正前方影壁处所立。碑文曰:"问心。光绪三年改设县署。问心无愧古人所难,余何敢以此自命?盖因数十年来遇事则返心自问,颇有所得,兹值堂成铭以自勉。西蜀锦官城张云祥撰书。"《问心碑》正面上首刻有"克勤克俭"。背面上首刻有"谨守清廉"。《问心碑》是张云祥克己奉公、一心为 相似文献