从温家宝总理的读书观谈图书馆人的阅读修养

从温家宝总理的读书观谈了图书馆人的阅读修养,概述了图书馆人加强读书修养的意义。提出了图书馆人提高阅读修养的途径及图书馆人提高阅读修养应注意事项。     

关于职业教育的哲学思辨

针对当下教育存在的种种问题,温家宝总理指出：教育要符合自身发展规律的要求、符合时代发展的要求、符合建设中国特色社会主义对人才的要求、符合以人为本的要求。这4个要求反映了教育的本质。职业教育的发展如何满足这些要求？回顾国家示范性高职院校建设3年来的经历,我们取得了很大的成绩,但也遇到过不少的困惑。     

张扬个性,大力发展特色高中

<正>温家宝总理近期在《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》征集意见座谈会上指出:教育公平,不是搞平均主义,更不是一个模式办学,不是千篇一律、千校一面,学校要努力办出自     

教育家的成长与教育家办学——论教育家书院对教育家成长的意义

北京师范大学教育学部教育家书院成立了。为什么要成立教育家书院？可以从三个方面来讲。第一,我们想为教育家成长提供一些条件,搭建一个平台。温家宝总理多次提到,要由教育家办学。这次《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中也提到：“创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家,倡导教育家办学。”但是,一说起教育家,     

春风送暧：“两会”热议《规划纲要》

随着社会改革的持续推进和教育形势的不断发展,中国教育的主要矛盾和突出问题都彰显出新的时代特征。党和国家迫切需要站在新的历史起点上,总结过去,展望未来,对下一阶段的教育发展进行全面、系统、科学的规划和指导。基于这样一个背景,在2010年的十一届人大三次会议上,温家宝总理所作政府工作报告的教育部分关于教育改革与发展问题的论述可谓浓墨重彩：“强国必先强教。只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要抓紧启动实旌国家中长期教育改革和发展规划纲要。”     

深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变

【热点综述】 2010年2月3日至7日,省部级主要领导干部深入贯彻落实科学发展观加快经济发展方式转变专题研讨班在中央党校举行。胡锦涛总书记强调转变经济发展方式,关键是要在“加快”上下功夫、见实效。并就加快经济发展方式转变重点工作提出八点意见。这自然是其中的一大亮点。温家宝总理指出。要把发展社会事业和改善民生作为转变发展方式、扩大国内需求的重要着力点,推动经济社会协调发展。     

"键盘"敲击下中国式民主"升温"

【热点综述】2010年3月2日,两会前夕,温家宝总理接受中国政府网、新华网联合专访,并与广大网友就共同关心的问题交换意见。温家宝总理深情地说,“想和网友交流是我期盼已久的,我觉得这种交流能使我看到网友的意见和要求,网友也知道政府的政策。一个为民的政府应该是联系群众的政府,与群众联系的方式可以多种多样。     

三网融合开始推进

新华网讯 1月13日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。对此,相关专家称,经过电信业重组和推进移动互联网进程,我国已进行了一网、二网融合,当前三网融合的重点在于广电网。     

家庭传承是青少年人格健全的基础

近来,校园安全问题引起全社会普遍关注。温家宝总理指出,除了采取强有力的治安措施之外,我们还要注意解决造成这些问题的一些深层次的原因,包括处理一些社会矛盾,化解纠纷,加强基层的调解作用,不仅给孩子们。而且要给每一个人以和谐安全的环境。对此社会舆论表示理解和赞同。     

尊严应属于每一个人

温家宝总理在各种场合多次提到“要让人民生活得更有尊严”。《有尊严的生活》探讨了三个关乎人的尊严的核心问题：人为何要有尊严的生活？什么是有尊严的生活？如何创造有尊严的生活？