自主简约 扎实灵活——钱梦龙、支玉恒、程红兵教学艺术之我见

全国著名专家来金城为甘肃教育传经送宝。各位专家的课虽不敢说让人“心有灵犀一点通”，但至少觉得“如听仙乐耳暂明”。三天的授课使听课的师生感到课堂轻轻松松，简简单单．却实实在在。老师们虽然没有寻章摘句、细磨慢研、舌灿如花。却真正落实了以学生为主体的思想，使学生实现了自我感悟、自我创造的过程，也启迪了我的心灵和智慧．特别是钱梦龙、支玉恒、程红兵三位专家的课让我受益匪浅。我认为他们教学风格的共同点体现在以下几个方面：     

切切之情惶惶之意——温庭筠《更漏子·玉炉香》赏析兼谈温词另类特征

晚唐词人温庭筠既创作了很多奇丽浓郁，辞藻华艳的词章，也创作了一批朴实淡雅、清疏明快的词篇，《更漏子》即为代表。通过《玉炉香》及其他词作的赏析，可以感受到温词笔调委婉含蓄、意境疏淡清真、情感哀怨恣肆的另类特征。     

剑具玉佩饰纹饰的分类及赏析

做为中国古代冷兵器的王者,剑出现的时间,由于实物和记载的缺失,至今没有定论。但早在西周时期,由于能刺能砍的实战性和很强的装饰性,青铜剑就已成为随身武器的主流。随着时间的推移,在春秋早期又出现了由新材质铁制做的剑器。做为古代兵器剑的佩饰,玉剑饰是古代玉器在春秋以后出现的重要类型,在铜剑和铁剑上都有使     

蓬莱宫阙紫气开 玉佩声中八仙来

和田玉在我国至少有7000年的使用历史,是我国玉文化的主体。它因质地细腻,所以其美表现在光洁滋润、颜色均一、柔和如脂。它具有一种特殊的光泽,介于玻璃、油脂、蜡状光泽之间,可称为玉的光泽,这种美犹显高雅贵气;而且和田玉异常坚韧,抗压能力可超钢铁。如果加上精巧的雕琢,即可陶冶人的性情和品格,还被赋予德性。陕西安康市汉滨区花园民俗博物馆收藏有一件原始玉刀佩(图1、2),通长5.8厘米,     

红山玉龙的使用功能新考

中华民族是世界上用玉时间最久远的民族,玉在我国人民的宗教、政治、生活、礼仪等方面扮演着重要的角色。红山文化与良渚文化是我国史前玉文化最引人注目的两朵奇葩,尤其是红山文化玉龙的发现,为我们做为龙的传人研究古时龙图案的历史发展提供了依据,而红山文化玉龙的用途,考古界和学术界一直众说纷纭,难以形成统一权威论证,此文作者在这一问题上提出了自己独特的观点,欲与广大藏界及考古人士展开讨论,为我国红山文化的研究发展增添一新课题。     

商周玉兵器演变浅析

春秋之时,楚王得到欧冶子、干将精铸的三把宝剑,一曰龙渊,二曰泰阿,三曰工布,均锋利无比。楚王引剑麾兵,打败了晋郑王,于是大悦,曰:"此剑威耶?寡人力耶?"风胡子对曰:"剑之威也,因大王之神。"楚王曰:"夫剑,铁耳,固能有精神若此乎?"风胡子对曰:"时各有使然。轩辕、神农、赫胥之时,以石为兵,断树木为宫室,死而龙臧,夫神圣主使然。至黄帝之时,     

探索中的中国奶业模式

中国的乳业在经过“三聚氰胺”事件之后,无论是政府还是企业,都在多管齐下进行疗伤,以此寄希望于未来中国乳业的再崛起.而在这种崛起的过程中,中国乳业似乎并不是平静如水,而仍然处于内忧外患的恶劣环境中.     

《星际穿越》:安静的宇宙让人流泪

没上映之前,这部影片就已因它的导演诺兰而名声大噪了。或许,指导过《盗梦空间》的诺兰是这个时代最能兼具票房号召力和影迷人气的导演了,他最大的优点和长处是对叙事结构的精巧设计。《星际穿越》的故事情节其实很简单,就是在地球命数将尽的时候,男主被迫与家人分别,去太空寻找另一个地球,穿过虫洞又进入黑洞的故事,中间穿插了男主被一个宇航员欺骗的小插曲。在影片中,诺兰一直在围绕人物内心讲故事,     

体验,为习作找“可炊之米”

作文教学在小学语文教学中一直是“老大难”问题.纵观作文教学现状,常把单纯的字、词、句、段、篇训练与写作能力的培养相等同,重写作方法轻写作内容.学生平时没有积累作文材料,作文时无话可说,饱尝“无米之炊”的滋味.陶行知说:“作文是生活的一部分,它离不开生活.”从心理学的角度讲,作文过程是一个有规律的认知过程:首先是把自己亲身经历的事情、外界的各种信息输入大脑,并储存在大脑中,作文时,大脑经过加工将信息输出.信息的输入正是写作表达的前提,它来源于生活实际.《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感.”     

你好,《教师》

总是幻想着有一片云彩,承载着我教育的梦想,在浩渺无际的苍穹中自由地飞翔。总是期望着有一扇窗口,窗外有最美的风景。轻卷素净淡雅的珠帘,踮起脚尖,就能眺望到远处不一样的精彩。总是盼望着有一线天梯。天梯之上是睿智的大师。攀援着长长的天梯,一步一步,一步一步,向大师靠近,靠近。总是渴望着有一个舞台,舞台宽广无比。伴随着轻快的鼓点,长袖善舞,用灵动的文字自由地演绎着璀璨的人生。总是梦想着有一群朋友,他们和我一样,在象牙塔构筑梦想,在杏坛追逐理