人性的反思与忏悔——论《小狗包弟》的延伸拓展

《小狗包弟》是巴金《随想录》中的名篇。讲授这篇课文,除了明确教学重难点,还能为学生拓展延伸哪些内容呢？这一直是我摸索并总结的,现有如下收获：     

单人全程包干制好--对中小型图书馆计算机编目流程的一点看法

实行计算机编目后,采取何种工作流程合理有利,是各馆一直探讨的问题.本文结合中小型图书馆编目工作的实际情况,认为中小型图书馆实行"分大类单人全程包干制"编目工作流程较为有利.     

趣说汉字“包”字篇

包字是由“勹”和“巳”组成的，让我们先来看看这它们古时候的样子吧。     

多尺度双正交混合多小波包的构造

给出了双正交混合多小波包的构造方法,证明了对应于传统小波包的一些良好性质.利用建立的多尺度双正交混合多小波包,得到了中的2H组基.该方法具有较大的应用价值.     

翻转课堂教学理念下的“现代教育技术”新课程设计与实施

面向师范生实践性知识发展的"现代教育技术"新课程强调情境性与实践性统一的学习,翻转课堂的引入使延长学习时间、提高学习品质的实践性知识学习成为可能。基于对翻转课堂的理解,结合"现代教育技术"课程的教学需求,构建了基于"学习手册"和"学习资源包"的翻转教学模型,并对其教学效果进行了调查,在此基础上又对翻转教学的设计与实施进行了反思。     

冷敷还是热敷

正确应用冷敷或热敷,可缓解某些疾病的症状,还可减轻疼痛,加速炎症消退。但不同的病痛、不同的时间有不同的应用法,你可不能用错了,否则就会适得其反。     

试论罗孟冬先生《短歌·游寨子仑》的意境美

意境是作者主观情意与客观物境相互交融而形成的艺术境界。罗孟冬同志的短歌创作十分注重意境美。     

《小狗包弟》教学设计（一）

一、文本定位策略 《小狗包弟》是人教版必修1第三单元的课文。本单元选的文章所描写的都是现实生活中的真实人物，重在帮助我们增长见识、明辨是非、领悟时代精神和人生意义。《小狗包弟》的主要价值，首先在于它的认识作用。它从一个侧面反映了十年动乱的社会现实，以及当时人们普遍命运坎坷、人性扭曲的状况。课文的价值还在于作者的深刻反省、自我拷问的警醒人心的力量。     

基于SNMP和协议分析的故障定位技术在电视台计算机网络维护中的应用

本文系统地介绍了通过MAC地址定位端口的方法。以及与Etherpeek协议分析软件相组合在计算机网络维护中的应用。     

对教育技术教材编写的建议

通过对教育技术教材的研究,从成功教材获得启发,借鉴谭浩强教授写书的原则,结合国外教材编写的状况,对教材建设提出建议.认为编写教材应突出"以学为本",主张多种编排风格并存,并建议集中财力精力,组建公共课程的教学包.