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31.
记者:马局长,您好!湟中县位于青海省东部山区,居民住地比较分散,因此教育资源的合理配置在教育发展中是一个比较突出的问题。请问湟中县教育部门是如何化解这个不利因素的?  相似文献   
32.
巩文 《青海科技》2002,9(2):18-19
湟中县是青海省典型的农业大县.其国民经济中农业经济长期占主导地位,畜牧业生产发挥了不可低估的作用.近十年来,畜牧业总产值一直保持了7%以上的发展速度.2001年全县农业总产值3.29亿元,其中畜牧业总产值达到1.18亿元,占农业总产值的三分之一.畜牧业在全县农村经济发展过程中,已成为42万农村人口增收的重要途径之一.2001年全县农民人均纯收入1456元,其中畜牧业人均纯收入达到259元,占19%,最高达33%.由此可见,畜牧业已成为湟中县农业、农村经济发展的重要一环.  相似文献   
33.
本文根据工作实践,对利用MAPGIS建立城镇地籍数据库工作的方法进行了探讨,简述了目前城镇地籍数据库建设方案和过程,以及应注意的问题。  相似文献   
34.
<正>教师是教育的第一资源,是学校的核心竞争力。多年来,在各级领导的关心支持下,青海省湟中县把教师队伍建设当做教育工作的第一要务来抓,明确提出了"教育以学生为主体,办学以教师队伍建设为核心"的教育思想,全面实施人才强校战略,将"两支队  相似文献   
35.
《青海教育》2011,(4):21-21
为加快职业教育改革与发展的步伐,湟中职业技术学校积极探索适合职业教育实训基地产业化发展的路子,按照“围绕专业办产业,创建基地促教学,产教一体出特色”的办学思路,由学校投资39万元,于2009年8月成立了湟中县职业教育开发有限公司,下设五金加工厂、劳动就业服务中心、汽车修理厂、  相似文献   
36.
群加藏族乡隶属青海省西宁市湟中县,全乡总人口2438人,其中藏族人口1420人,占全乡总人口的58%;汉族人口1018人,占全乡总人口的42%;汉族中会说藏语的有814人,占总人口的80%;不会说但能听懂藏语的有204人,占总人口的20%;  相似文献   
37.
林静 《中国教师》2013,(15):12-15,50
李积雄,青海省特级教师,青海省湟中县教研室主任。县级教研室的职能与作用《中国教师》:李主任,您好!能否先请您为大家介绍一下您们县教研室的主要工作职责?李积雄:我县教研室的职能是:第一,指导中小学实施教育部确定的各门国家课程、地方课程,开发开设适合的校本课程;第二,负责规划落实全县中小  相似文献   
38.
熊成俊 《西北职教》2007,(12):13-13
湟中县职教中心立足当地实际,面向农村,坚持学历教育与短期培训相结合、职前教育和职后教育相结合的原则,办学规模进一步扩大,基础设施建设进一步强化,办学空间进一步拓宽,职业技术教育开展得有声有色。  相似文献   
39.
《中国教工》2010,(6):29-29
自担任湟中县教育工会主席以来,赵隆顺就把全身精力投入到“琐碎”的工作中。赵隆顺深知:工会的岗位,一头关系到学校的工作,一头关系到教职工的权益。工会主席,既要做工会的领头雁,又要做教职工的贴心人。  相似文献   
40.
《青海教育》2009,(6):12-12
为落实湟中县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体部署,湟中县教育局紧扣“推动湟中教育科学发展”这一主题,开展了专题调研及“四问五访五征集”活动。  相似文献   
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