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湟中县自从2008年实施职业教育"168工程"以来,职业教育招生规模不断扩大,这也意味着每年将有数以千计的中职毕业生要走向社会,寻找适合自己的工作岗位。为让学生尽快适应社会需要,完成角色的转变。我校对每个专业的学生安排了6—12个月的顶岗实习社会实践 相似文献
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<正>教师是教育的第一资源,是学校的核心竞争力。多年来,在各级领导的关心支持下,青海省湟中县把教师队伍建设当做教育工作的第一要务来抓,明确提出了"教育以学生为主体,办学以教师队伍建设为核心"的教育思想,全面实施人才强校战略,将"两支队 相似文献
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湟中县职业中学自1982年创办以来,立足本县实际,面向广大农村地区,开拓进取,艰苦创业。二十年来,在培养大批实用人才、挖掘民间艺术精华、探索职教发展方向等方面闯出了一条独具特色、行之有效的职业教育发展之路,并取得了一定的成绩。我们的主要作法是:一、建成三级职教体系,开创地方特色教育根据职业教育发展的需求,通过政府行为,建成了以县职教中心为龙头,县职业中学为本部,县农业广播电视学校、县卫生学校、多巴职校等五所中等职业学校为分校;以国寺营、上新庄、徐家寨、下西河、巴达等10所农村初中教育改革实验学校… 相似文献
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湟中县位于青海省东部湟水流域巾上游,是全省的农业大县,虽然著名的佛教圣地塔尔寺座落其境,但由于全县大部分乡镇地处浅山地区,工业不景气、农业发展滞后,致使57.4%的人口处在贫困线以下,2001年被国务院确定为“国家扶贫开发工作重点县”。面对现实,近几年来,我校紧紧围绕县委、县政府确立的“十五”期间“努力实现向特色农业强县.旅游观光大县 相似文献
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洛嘉 《青海师范大学民族师范学院学报》2005,16(1):49-50
藏族是湟中县的世居民族,在漫长的历史发展进程中经过民族的多次分化与融合,在民族风俗上形成了其特有的风格。其着装服饰,婚丧嫁娶等习俗体现出了农业区藏族的独特风格。 相似文献
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对于师德,湟中一中的校长马财是这样理解的:师德是可贵的敬业精神,是无私的忘我奉献,是强烈的事业心,是高度的责任感,如冰清玉洁,神圣高尚。对于一名校长来说,师德更是率先垂范,公正廉明,严于律己,宽以待人,以校为家,以人为本。马校长是这样理解着师德,也是这样实践着师德。 相似文献
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近年来,在省、市有关领导和县委县政府的高度.重视下,在全县职教战线广大教职员工的积极努力下,湟中县职业教育在改革创新中取得了跨越式发展,为进一步理清思路,总结经验,寻找差距,谋求更大发展,笔者就全县职业教育发展状况以及下一步发展谈几点思路和想法。 相似文献