有源滤波器的计算机仿真模拟

介绍了OrCAD/Pspice 9软件的特点及其应用 ,并运用该软件设计了一个二阶模拟带通滤波器 ,对它进行计算机仿真模拟。     

中考命题的新亮点——模拟探究

中考命题怎样由知识立意向能力立意转变,怎样由传统的计算证明向新课程的猜想探究转移,怎样降低逻辑思维要求,增加创新思维内容,是中考命题改革的关键.从2004年中考题可以发现:"模拟探究"、"手脑并用"已成为中考题的一道亮丽风景线.本文仅以圆和圆有关的考题为背景加以阐述.     

心内科规范化培训教学中融入情景模拟结合案例教学法的探讨

心血管内科疾病病情多变且突发急症多,使规范化培训带教困难,学员思维培养和技能掌握效果较差,因此传统的授课方法难以适应临床教学要求。本课题拟结合心内科疾病的特点,探讨情景模拟结合案例教学法的教学方式在心内科规培中的优越性及可行性。情景模拟结合案例教学能通过分析典型病例,深入理解疾病机制,在讨论中发散学习,形成立体的诊疗思维,并利用情景模拟训练临床技能,适应环境压力,适合心内科住院医师规范化培训。     

Random vibration analysis of switching apparatus based on Monte Carlo method

The performance in vibration environment of switching apparatus containing mechanical contact is an important element when judging the apparatus’s reliability. A piecewise linear two-degrees-of-freedom mathematical model considering contact loss was built in this work, and the vibration performance of the model under random external Gaussian white noise excitation was investigated by using Monte Carlo simulation in Matlab/Simulink. Simulation showed that the spectral content and statistical characters of the contact force coincided strongly with reality. The random vibration character of the contact system was solved using time (numerical) domain simulation in this paper. Conclusions reached here are of great importance for reliability design of switching apparatus.     

高师中文系学生模拟教学试探

课堂教学技能是高师学生参加工作必备的基本能力之一。有效的模拟教学是高师学生获取、形成课堂教技能的重要途径。模拟教学应遵循明确目的、自愿参与、比较对照，要素具体四项原则；模拟的方法与步骤是：明确要素，观察揣摩，分组训练，教师指导，全班推广，实习巩固，形成能力。具体工作从六个方面展开。     

关于电子线路实验接地问题的讨论

从接地的基本原理入手，结合电子线路实验中遇到的实际接地问题，分析、讨论电子线路实验中仪器和线路的接地问题及其重要性，得出了一些电子线路实验接地的方法。     

用二维方法模拟虚拟现实系统中的船行波

讨论了虚拟现实系统中用三角面元构造船行波来模拟船行波的方法的不合理性,说明了在复杂的虚拟现实系统中,模拟船行波或其他水波过程中可以忽略的问题,提出了一种用二维的图像处理的方法来模拟船行波,可以得到较为逼真的效果。最后给出了实验结果。