亲爱的，我吃了咱们的宝宝

有的父亲对孩子要求非常高,常施以言行身教,有的父亲过于溺爱孩子,导致孩子过于任性。有的鱼却过激到在掠食者面前,抢先吞噬掉自己的子女。它就是沙地虎虾鱼。     

儿童健全的主体性从何而来

我们常说不能溺爱．但生活中却有着太多的溺爱、盲目的爱。溺爱的关键是什么？溺爱到底有什么问题？溺爱表面上是全心全意地爱对方,但其实却是以爱者为中心,更多的是满足施爱者个人的意志,表明其是个能爱的存在,或者说向世界证明其能爱,而并不是从受爱者的主体需要出发．这种无节制的爱导致对受爱者主体意志的淹没。说白了．溺爱就是一种典型的占有性的爱,表达的是施爱者的主体意志．目的是占有、改变或控制受爱者。     

孩子自私怎么办？

问：我女儿7岁，上一年级。可能是从小祖辈养育太过溺爱（她上学前由奶奶带大），我觉得她很自私，自我中心。即使是比她小得多的孩子，她也不知道谦让．在家也不会照顾比自己小的表弟表妹，什么好东西只揽在自己身边。大人说她，她还委屈得不行。我该怎么帮她改掉自私的毛病？     

吃苦——生命永恒的主题

编发了《新“八旗”一族》一文，感触颇多，让我再次想起“吃苦”这个人生永恒的主题。想起这个问题的缘由是如此严峻的现实：生活日益充满希望，孩子却日益令人失望。如今，在大多数家庭中，对孩子的呵护可以说是关怀备至，无以复加，“衣来伸手，饭来张口”是他们生活的真实写照。在这种过分的爱护之下，孩子们的生存能力严重弱化，根本经不起生活的任何风吹雨打。可见，优越的生活条件在造福的同时，也带来了极其严重的负面影响。有关专家明确指出：如此严重的后果，与家长的错误教育方式有密切的关系。马卡连柯有句名言：“父母对于自己…     

隔代溺爱导致的幼儿偏异行为及其矫正

在亲子园里,由于隔代溺爱导致的幼儿偏异行为现象比较普遍,借助三个典型案例,我们分析汇总出幼儿偏异行为的几个表现：语言发展滞后、自制力差、自我意识太强等。针对这些行为的表现,我们提出了几条有针对性的矫正措施,诸如家长要配合教师的工作、要善于发现孩子的优点、多做赏识教育等。     

辅导员的师爱应该是这样的

师爱,即老师对学生的爱,辅导员虽然不是学生的传道授业之人,但却为学生解惑者,所以辅导员对学生的爱也是一种师爱。辅导员不似专业教师面对这只是一个课堂里的学生,更不必导师只辅导几个学生的专业思想,每个辅导员所面对的都是少则及时,多则几百人的群体。在这个群体的每一个人都是不同的：他们来自不同的地区,有着不同的教育背景、家庭背景,拥有着不同的成长经历,面对成长他们又具备着不同的思想。面对着这样一个复杂的群体,辅导员的师爱应该如何表达,直接影响着辅导员工作的进行。关心学生、尊重学生、爱护学生等等这都是辅导员们耳熟能详的词语,但如何去做,一直是辅导员困惑和探索的。     

“溺爱”工作

曾任麦当劳执行总经理的查理·贝尔,负责着麦当劳在全球118个国家多达3万余个餐厅的运营。他的人生履历可谓光彩夺目,但让他铭记最深的却是他最初进入麦当劳打工的经历。     

为惩戒教育“正名”

<正>作为教师,特别是班主任,应尽量采用激励和表扬的手段来教育学生,但是对于一些比较难以管教的学生,教师需要采取更为有效的措施,那就是恰当的惩戒。因为宽容是有限度的,如果过度     

新闻竞争新思路：拼抢第二落点新闻

2003年2月19日的《武汉晚报》有两条独家重磅新闻,其一是一版头条 A17版“非常新闻”的《500万巨奖击溃亲情》;另一是一版标题导读、A7版“深度报道”发了一整版的《溺爱再酿悲剧——亲生儿子举刀砍向母亲》。这两条重磅新闻足以撑起当日武汉晚报的零售市场,全国各大网站竞相转载。上海电视台在网上看了这两条新闻后,次日就乘飞机赶到了武汉,找到武汉晚报要以电视的形式重新演绎前一新闻。哪个办报的人看了这两条新闻不眼馋?