幼儿入园焦虑的个案研究

入园焦虑是幼儿一种比较常见的行为,也是幼儿入园适应的最大障碍。在处理幼儿入园焦虑等行为问题上没有万能的钥匙,教师必须针对具体的情况进行具体的分析．从而制定个性化的干预措施。     

“吃苦”教育可以休矣

这是牛群冯巩二人在1998年春节晚会上的一段相声,这段相声成功地塑造了两个不着调的爹,在其后一段时问内引发了人们对究竟该如何教育独生子女这一问题的思考。相声里的这两个爹,在孩子考试失利之后,煞有介事地反思起自己的教育方法。虽然他们都意识到,在对自己孩子的教养上存在“溺爱”的问题,但是究竟该如何解决这一问题,两个人却想尽了馊主意,     

赞美孩子要讲究技巧

对孩子的行为进行适当的赞美和鼓励,能起到很好的效果。但是,在赞美孩子的时候,要讲究技巧。 1．坚持原则。由于溺爱,有些父母无原则地对孩子的种种行为加以赞美,使孩子养成是非不分、骄横跋扈的坏习惯。     

家校合力 为新生撑起一方爱的晴空——关注并引导新生尽快适应小学寄宿生活的探索研究

我校是全市仅有的一所寄宿制小学,每学年都要按计划招收一年级新生,其他年级也都会陆续招进一部分插班学生。这些新生绝大多数年龄小,从没离开过父母,对父母的依赖性非常强。入校后的一段时间尤其是第一个月,或多或少都会出现想家、哭闹、厌学等不稳定情绪,这个问题一直困扰着学校和学生家长。因此,如何关注并稳定新生情绪,帮他们打开心结,引导他们尽快适应寄宿生活,就成为全校上下开学初亟待解决的问题。     

与“蛮横”家长交往四招

班主任因为工作的关系,不可避免地要接触到形形色色的家长。有的家长态度谦和、彬彬有礼,有的家长因为过分地溺爱自己的孩子,态度尖刻、蛮横无理。无论家长态度如何,作为班主任,我们都要公正、公平地处理班级事务。那么,怎样和态度“蛮横”的家长打交道呢？结合自己多年的班主任工作经验,笔者认为以下四招不妨一试。     

你的爱离溺爱有多远

宝宝只有一个,一定要给予他最好的。怀着这种想法,4个老人,2个大人,一个宝宝的所谓“421”式家庭结果让宝宝的地位变的无与伦比的高,溺爱由此产生。     

让学生在赏识教育中快乐成长

赏识导致成功,抱怨导致失败。赏识教育是学生在老师的关心、尊重下受到的教育,能让学生的潜能得到最大开发,从而快乐地走向成功。当然,赏识教育不等于溺爱,而是在有利于学生全面健康成长的前提下,关心、关注学生的发展和成长的教育。     

培养三至四岁儿童的生活自理

现在的孩子都是独生子女,在家受到过分溺爱,生活自理能力差。不会脱穿衣服,不会洗脸,不会擦鼻涕,有的甚至不敢上厕所。为了从小培养孩子的独立性,克服依赖思想,我十分注意幼儿自理能力的培养。     

父母,孩子的终身保姆?

"也可以说是有点溺爱吧,但不觉得过分,她是一个长不大的孩子,我真的不放心她一个人住,经济上有多大损失就顾不得想了."郑州的一项调查显示,毕业一年后的大学生中没找到工作的占三成,仅52.1%的被调查者自食其力.     

课前3分钟的“我的课堂，我做主”

因为心疼、喜爱,老师对自己的学生就像溺爱的母亲对儿子,总想把所有的心都替学生操了;因为望生成龙,老师对自己的学生就像心急的园丁对花朵,总想把所有的养分倒在花的根部;他们怕学生考不出高分,所以课堂上讲个不停,课后练个没完,恨不得像蛔虫钻进学生的肚里;因为身为人师,所以