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921.
922.
大学生体育人口生命质量相关因素的性别差异 总被引:3,自引:0,他引:3
为了解大学生体育人口生命质量的特点和规律.参照世界卫生组织生存质量有关量表,自制符合大学生的生命质量问卷,对1260名大学生体育人口进行生命质量的无记名问卷调查.通过男女大学生体育人口的生命质量比较得出:1)男生在心理维度和社会纬度和环境纬度以及综合维度得分显著高于女生;2)女大学生体育人口对自己外形满意度较低;2)男性大学生体育人口的性问题满意度较低;4)男性大学体育人口在心理维度的生活乐趣方面满意度较低.结论:应针对男女大学生体育人口的生命质量存在不同特点,进行针对性干预. 相似文献
923.
为探讨运动员对表示躯体活动的形容词与表示心理活动的形容词之间的加工差异.对19名体操运动员词汇判断任务的119个头皮电极记录的事件相关电位(ERP)进行分析。研究结果表明,在200~300ms时窗,在左半球枕区附近,躯体活动形容词所诱发的ERP比心理活动形容词所诱发的ERP在正走向上更小。在300—400ms(即类似的N400)时窗,形容词类型效应出现在中线和左半球的更大的区域上,特别是中央区附近,躯体活动形容词所诱发的ERP比心理活动形容词所诱发的ERP在负走向上更大。结果提示表示躯体活动的形容词对体操运动员训练和比赛的重要意义。 相似文献
924.
《品德与社会》课教学资源包括教师、学生、教材、课堂及相关的教学资料等。只有把所有资源进行优化组合,努力追求多元策略,才能最大限度地发挥这门课的作用,培养学生形成良好的道德品质,促使学生的潜能得到充分的发展。 相似文献
925.
动机、归因、自我效能与运动学习效果的相关研究 总被引:2,自引:0,他引:2
房嘉怡 《北京体育大学学报》2007,30(12):1691-1692
采用文献资料法和测验法,研究了大学生体育学习动机、成就归因、自我效能感与运动学习效果之间的关系,并建立起相关模型.研究结果表明:学习动机、归因、自我效能感是影响大学生运动学习效果的几个重要的内部因素,内部动机与运动学习效果呈显著正相关;内部稳定归因有利于运动学习效果的提高,表现出显著差异性;三者中以自我效能感的差异性最为显著,是预测运动学习效果的良好指标;最后针对三者与大学生运动学习效果的相关性分析结果提出教学建议. 相似文献
926.
中职生自我概念与社会关系的相关研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过探讨中职生自我概念的特点及其与社会关系的关系,指出社会关系诸因素对中职生自我概念影响的方面和程度的差异,其中师生关系和同伴关系对自我概念的影响更为深刻。 相似文献
927.
上世纪30年代初,云南永善县仅设邮政代办所。笔者藏有一封,为民国24年(1935)11月13日永善县长曾文模寄昆明云南省高等法院吴院长的公函,事前未贴邮票,可能已付现金请代办所代贴,或每隔一 相似文献
928.
一、引言
现代社会倡导终身学习的思想。自主学习能力是终身学习的前提,而形成有效的学习策略是发展自主学习能力的必经之路。学习者只有了解自主学习的内涵,把握学习策略训练的相关内容,选择最理想的策略训练方法,才能掌握有效的学习方法,使学习更有意义。本文主要探讨如何在外语教学中渗透学习策略的培养,提高学生的自主学习能力。 相似文献
929.
在人教版《生物·分子细胞(必修1)》中,共有6章21节内容,内有许多导学小栏目,如几乎每一节都有“问题探讨”和“本节聚焦”这样的学习小栏目,其次“?”16个,“思考与讨论”有14个,“与生活的联系”“科学前沿”“资料分析”共26个,“相关信息”11个,还有“知识链接”和与培养学 相似文献
930.
本研究是对大学生具有明显主观倾向的身体素质锻炼现状进行了调查,并结合体育锻炼现状进行分析,调查结果显示:当今大学生对身体素质的认知表现良好,但这仅仅反映其在相关知识方面的受教育程度,实践中却普遍存在着“达标”锻炼等同于身体素质锻炼的现象,锻炼也表现出相当的随意性,难以保证锻炼的效果。缺乏兴趣和惰性是影响大学生进行锻炼的主要因素。为此,针对性地提出教学中应该采取的措施。 相似文献