评价之变 上海首建“中小学生学业质量绿色指标体系”

10月27日,经过随机抽取的来自上海18个区县的6.5万名四年级和九年级中小学生参加了学业质量监测。这意味着上海基础教育首开先河,率先探索构建中小学生学业质量绿色指标体系,将改革的重心直接切入内涵之核——评价。时间倒推2个月,今年8月底,上海市委副书记殷一璀在高校党政负责干部会议上发出感慨:上海的基础教育没有躺在PISA成绩第一的功劳簿上沾沾自喜,而是学习借鉴了PISA的评价工具、方式和理念,并与多年来合作愉快的教育     

洪水滔滔，小心警惕

[安全小名片] 洪水常常是因为持续的强降雨,造成江河上游各溪河水位猛涨而发生的。洪水会冲毁道路、桥梁、房屋．给人们造成严重的灾害。在山脉众多的地区,城镇、村庄和公路大多依山傍水而建,洪水还会引发泥石流、山体滑坡等地质灾害,带来更严重的灾难。     

助人为乐在中国撞上道德滑坡

中国的行善者正在衡量帮助他人的代价,在此前发生的一系列引人注目的事件中,受助者反过来勒索施助者。     

葡萄球菌耐药性的探讨

目的：为研究葡萄球菌的耐药性。方法：对近年来抗生素滥用现状,而导致的葡萄球菌进行耐药监测、对其耐药特征、机制以及各种耐药金葡菌感染后的处理进行相关探讨和研究。结果：多重耐药葡萄球菌包括甲氧西林耐药金黄色葡萄球菌（MRSA）、甲氧西林耐药表皮葡萄球菌（MRsE）和甲氧西林耐药溶血葡萄球菌（MRsH）的出现,对院内感染构成了重大威胁。结论：控制和合理正确使用抗生素是当今我们临床医师和药师所要迫切面对的重要环节。     

例谈初中生数学抽象能力的培养

基于2018年江苏省义务教育学生学业质量监测中主要考查数学抽象能力的8个小题及6个师生问卷题的监测结果,对初中生数学抽象能力的培养提出教学建议:创设氛围,引导学生体会"具体"与"抽象"的辩证关系;搭建平台,助力学生"理性抽象"能力的形成;放手阅读,让学生"穿行"于各种语言之间。     

环境应急监测质量保证的探研

随着我国经济的快速发展,突发性环境污染事故频繁发生.本文对环境应急监测质量保证进行研究与探讨,以对突发性环境事故能够及时、准确、有效的进行监测,为决策部门提供可靠的科学依据.     

基于GIS的模糊综合评判方法在滑坡灾害敏感性填图中的应用

文章将模糊综合评判方法应用于莆田市的滑坡敏感性填图工作,并进行验证。利用莆田市滑坡现状图,得出导致滑坡灾害发生的5个影响因子,采用这些影响因子和识别出的滑坡,计算各个滑坡灾害影响因子的模糊隶属度;之后,应用各影响因子的模糊隶属度,得出各个单元的模糊隶属度,并以此来绘制滑坡敏感图,将研究区划分为高度敏感区、较高敏感区、一般敏感区、不敏感区;最后,将成果图与现有的滑坡进行比较,来计算预测精度。结果表明：当gamma算子λ=0.750时,精度最高,并且填图结果与实际情况较为吻合;而当gamma算子λ=0.975和λ=0.025时,吻合情况相对较差。     

教师供需：全球及地域趋势（下）——《教师与教育质量——监测2015年全民教育目标全球需求·连载（二）》教师供需：全球及地域趋势（下）

随着初等及中等教育需求多年以来跌宕起伏的发展,教师的数量又是如何变化的呢？从整体上讲,教师队伍自1971年以来发展十分迅猛,但是初等教育阶段的增长到2000年之后便出现了下降趋势。