利用PowerPoint制作滴定演示课件

本文提出了一种利用PowerPoint制作演示课件的方法,并以分析化学课程中的滴定分析实验为例,介绍了制作滴定演示课件的过程和使用过程中得到的一些体会。     

对滴定分析实验中不规范操作的归纳及改进措施

对滴定分析实验中不规范操作进行了归纳和剖析,并给出了一些改进措施。强调强化实验操作考核是提高学生规范操作意识的有效途径,并给出了一些考核方法,以期提高分析化学实验的教学质量。     

中职生有效掌握滴定分析技能的方法

滴定分析操作是中职化工专业非常重要的一项实验技能。在中职生学习过程中,教师应当从明确学习意义、夯实理论基础、强化操作技能、及时反馈指导等方面入手,让学生迅速有效地掌握滴定分析操作。     

提高滴定分析结果准确度的探讨

任何分析实验的进行,都避免不了误差的产生。在滴定分析过程中,注意仪器校正、试剂选择、实验操作的规范,并采取相应措施减小误差,以提高滴定分析结果的准确度。     

紫甘蓝色素在酸碱滴定中的应用分析

一、实验方法1．实验前准备（1）准备试剂。主要试剂类型有HCl标准溶液（0．1081mol·L^-1）、含有烯、醇的废酸液、医用级别的乙醇（在使用时需要将其稀释,从95％稀释到70％）、NaOH标准溶液（0．0956mol·L^-1）、分析纯。     

浅谈多元酸碱滴定的判据及其应用

结合多元酸碱滴定的教学实践经验,指出正确表述多元酸碱滴定的可行性判据和明确其准确度要求,对学习多元酸碱滴定的原理和解决实际问题具有重要的指导意义。     

基于手机视频考核实验操作的探索与实践——以《分析化学》课的酸碱中和滴定考核为例

针对现在的实验考核中存在的诸多问题,提出了用手机拍摄实验操作的视频,并以手机视频为依据评价学生操作的考核方法。该方法能促使实验考核公开、公正、公平,减轻教师考核工作量,并促进学生不断改进自己的操作。考核效果较为令人满意。     

对国标GB/T15038-2006中总糖还原糖测定方法的改进

国标GB/T15038-2006葡萄酒、果酒通用分析方法中总糖、还原糖的检测方法有高效液相色谱法、直接滴定法和间接碘量法。通常实验室的常规检测方法采用直接滴定法,但该方法对样品中总糖含量、实验过程中的加热温度、滴定操作、滴定速度以及实验人员技术等都有严格要求。     

汞盐滴定法在我公司的应用

在pH为2.3～2.8时,以二苯卡巴腙为指示剂,用硝酸汞滴定水样中的C1-.     

硫酸铅沉淀分离——EDTA滴定法测定粗铅中铅含量

论述了硫酸铅沉淀分离-EDTA滴定法测定粗铅中铅含量的方法.本方法具有操作简便、快速、易于控制的优点,具有现实意义.