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131.
132.
示波滴定的创新之处在于以示波图形的突变来确定滴定终点,具有准、快、简、省的特点,在电镀及环保监测中,有着广阔的应用前景。 相似文献
133.
张秉孝 《河北理科教学研究》2004,(2):46-46,49
软锰矿主要成分是MnO2,此外尚有锰的低价化合物、氧化铁等,在工业中可大量地用于炼钢和制造玻璃、陶瓷、搪瓷、干电池及微量元素、化肥等等. 相似文献
134.
含Fe(Ⅲ)的溶液具有很强的缓冲能力,并且可用于原水的混凝处理上,使胶体离子脱稳,聚合,使水澄清。铁是过渡金属,有强烈的水解倾向。其3价离子共有6个空轨道,可与OH^-形成单核、双核、多核络合物。为了探讨铁离子的水解和聚合形态,取Fe^3+浓度在0.1mol/L以上的3个不同浓度的溶液,用NaOH标准溶液进行碱滴定,画出滴定,根据滴定的开头,分析铁的水解和聚合的溶液,用NaOH标准溶液进行碱滴定, 相似文献
135.
本文探讨氧化还原滴定中,两个半反应得失电子数n值对等当点在滴定曲线上位置的影响。 相似文献
136.
137.
设计出一全面正确处理酸碱滴定过程一系列问题的综合程序,该程序能计算混合酸碱溶液的pH值、化学计量点的pH值、滴定突跃范围以及滴定误差等数据,并能绘制滴定曲线,自动选择指示剂,还可为实际滴定分析提供多种信息。 相似文献
138.
教材中电离平衡的知识是高中化学重要的基础理论,既是学习的重点,也是学习的难点,同时又是高考的热点.从教学的实际情况来看,即使是高三学生,还有不少同学对部分知识模棱两可,似懂非懂.《2006年理科综合考试说明》化学部分明确规定"了解电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念;理解离子反应的概念;理解电解质的电离平衡概念;了解水的电离、溶液pH等概念;理解盐类水解的原理,了解盐溶液的酸碱性;了解强酸强碱中和滴定的原理等.为了帮助学生掌握好这部分知识,现将有关疑点、易错点归纳如下: 相似文献
139.
在中学化学实验中,若要测定溶液的离子浓度,一般会采用滴定的方法;若需测定溶液离子浓度的变化,一般要进行溶液导电实验,就是通过小灯泡的明暗以及电流表指针的偏转定性地反映出溶液导电性能强弱的相对变化.这样做虽然很直观,但精确度很低. 相似文献
140.
倪永兴 《中学化学教学参考》2020,(2):74-75
定量实验是高考化学试题的一个重要考查点,其中对滴定分析法的考查又是重中之重,那么高考试题对本部分知识是如何考查的呢?相应的复习策略是什么呢?下面对这两个问题进行分析、探究。 相似文献