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为什么选择兰州？一方面是因为她的独特,“丝绸之路”造就了她的神秘,“黄河母亲”孕育了她的温情;另一方面,这里的德育经验让人耳目一新,其中不乏可资借鉴的智慧灵光。 相似文献
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文章首先阐述了"滴灌式"教育方式的概念及特点,然后分析了六年制免费定向师范生职业道德培育的必要性,最后探讨了"滴灌式"教育方式在六年制免费定向师范生职业道德培育中的实践。 相似文献
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<正>1月8日,在神圣的人民大会堂里,由大禹节水集团股份有限公司(以下简称"大禹节水")领衔完成的"精量滴灌关键技术与产品研发及应用"项目获得了2015年度国家科技进步奖二等奖。回首大禹节水从创立到如今走上国家领奖台的这十几年,企业发展的每一步都离不开"科技创新"几个字。创业十余年,公司董事长王栋见证了大禹节水从一个破败不堪、濒临倒闭的小厂到如今成为上市高科技公司的每一个 相似文献
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如何塑造学生优良的品德？成为每一个教育工作者所面临的重要课题,在多年的教育教学实践中,我深深地感受到,利用“滴灌”方法对学生良好品德的养成具有很好的效果。 相似文献
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通过对新湖农场地下滴灌技术特点的分析，提出了地下滴灌技术工程实施中应注意的同题，并对其缺点从工程、管理、设计角度提出了处理意见。 相似文献
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棉花膜下滴灌自动化技术设计应用的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文论述在现有的棉花滴灌工程基础上,实施滴灌的智能化精准施肥和自动化灌溉技术应用,利用测水、测肥传感系统,科学地确定农作物在不同土质的需水需肥规律,无线电远程控制灌溉机井和田间阀门,实现无人值守的精准自动化灌溉施肥。 相似文献
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农田林网是我县生态系统的重要骨架,更是包括棉花等农作物的生态屏障。通过对6个棉花膜下滴灌工程的调查,结合农田林网的灌水需求,分析研究棉花膜下滴灌工程对农田林网的影响并提出扩大滴管铺设范围等对策。 相似文献
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大学生《纲要》课蕴含着社会主义核心价值体系的"滴灌"教育的丰富资源。要渗透社会主义核心价值体系,需把握:"一条主脉",即"以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神";"两个了解",即了解国史、了解国情。这是《纲要》课教学的主要内容和基本任务。"三大选择"即历史和人民选择了马克思主义、中国共产党和社会主义。这是《纲要》课教学的基本目标和主要目的。 相似文献
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