音乐课,给“听”一个说法

音乐——听觉的艺术。人们用听觉感知音乐,一切音乐活动都离不开听觉。音乐世界是丰富多彩的,聆听美妙的乐曲并不亚于诵读精妙文章,古今中外,东西南北,喜怒哀乐,不同题材、体裁、风格、形式的音乐作品浩如烟海,有的人可以通过自己演唱、演奏来感悟它,但毕竟会受到表现技能、技巧等的局限,要想邀游音     

小尺度台风暴雨灾害情景风险研究——以福州市琅岐镇为例

自然灾害和人文灾害的相互作用下,灾害发生频率、强度及其造成的损失率日益加剧。当前,对于台风灾害风险评估,国内没有一套统一的流程和标准,在面对小尺度台风灾害风险评估理论和方法的全面调研更是尚未进行开展。在此基础上,选定为暴雨灾害频发的琅岐镇的研究,通过对琅岐岛的实证研究,梳理提出一套基于小尺度台风暴雨灾害风险评估的过程和方法。     

秋季台风“菲特”引发的浙江暴雨特征和成因分析

"菲特"在浙江引发了全省性暴雨和大暴雨天气。本文主要是通过NECP资料从大尺度环流形势、动力、热力和水汽条件等方面分析台风暴雨特征和形成机理,结果表明:(1)从环流形势来看,暴雨可以分为两个阶段,第一阶段主要由台风环流造成,第二阶段由残余低压环流和冷空气共同作用而引发;(2)暴雨水汽来源为副高南侧的东风急流,"丹娜丝"的存在有利于较强水汽通量的维持;(3)低层辐合高层辐散的分布有利于"菲特"强度的维持,暴雨中心辐合辐散交替分布,近地面辐合的增强预示着暴雨增幅;(4)弱冷空气的侵入有利于低层能量锋区的加强,促进降水。     

浅谈音乐素养对声乐演唱的重要性

音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课。     

如何正确地让学生认识音乐中的美

《音乐课程标准》明确指出:"以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程"。也就是说,这一新的教学理念不是一种点缀,也不是偶尔为之的一件小事,更不是一种虚无缥缈的空洞说教,它是音乐教师在教学工作中必须自始至终的、全面彻底的、自觉遵循的、认真贯彻的教育哲学。我们可以把音乐审美的本质和态度投射到审美教育的实践中去,有效地引导学生从事音乐审美活动。一、根据学生年龄特征,灵活选择教学方法在中小学音乐教育教学中,教师应当从学生的审美心理     

浅论心理因素在声乐演唱中的作用

人的任何活动都是在心理控制下进行的,歌唱者要唱好歌,除了嗓音条件与技术要好之外,良好的心态起重要作用。本文通过举例分析声乐演唱中心理因素的作用,从心理、生理、技能等方面详细论述产生不良心理的原因,并通过声乐的情感体验、技能、技巧的训练,以及长期的经验积累,有针对性地解决不良的心理因素对演唱者产生的消极影响,指出自信轻松的心理状态,有助于演唱技艺的发挥,使歌唱者演唱达到完美境界。     

找准方法 对症下药——正确引导初学声乐者的学习

声乐是一门极为抽象的艺术。万事开头难,对于声乐学习者来说更是如此。在声乐演唱中,所有正确演唱技巧的掌握与运用,以及对一种正确演唱方法的培养,都需要每一位表演者充分发挥自己的想象力,努力寻求一种正确的演唱方法。因此,在初学过程中,老师正确的引导显得更为重要。     

歌剧《伤逝》子君咏叹调的音乐语汇及演唱处理

咏叹调对于歌剧和歌剧人物角色都具有核心的、不可替代的作用,而音乐语汇与演唱处理是咏叹调的两个核心要素。要想真正掌握一首咏叹调,就必须从这两个角度去深入地剖析、解构。歌剧《伤逝》是我国歌剧中的经典代表作品,女主角子君是当之无愧的第一主角,是整部歌剧进行的核心和主线。子君的三首咏叹调完整地展现出女主角的艺术形象与艺术魅力。对这三首咏叹调的分析与处理不仅会使我们更加准确和深刻地理解和把握子君这一歌剧人物角色,同时,也会使我们更加准确和深入地认识、理解和掌握整部歌剧。只有不断研究、探索和掌握正确的声乐学习和演唱方式,才能使声乐实践工作取得不断的进步。     

“海燕”台风暴雨洪水分析

2008年第8号热带风暴“海燕”于8月12日20时在关岛附近洋面上生成,生成后向西北偏西方向移动,强度逐渐增强,14日8时加强为强热带风暴,14日14时加强为台风,15日11时加强为强台风,16日18时继续加强为超强台风,中心最低气压只有915百帕,并于17日22时05分在温州平阳县敖江镇登陆,登陆时中心气压920百帕,近中心最大风力19级（实测最大风速68m/s）。由于8号台风属于超强台风,风势强,降雨量大,为建国以来登陆我国大陆最强的台风,给温州苍南、平阳、泰顺县等地带来了非常严重的灾害。     

普契尼歌剧《图兰朵特》演唱技巧鉴赏

《图兰朵》是意大利著名作曲家普契尼的歌剧作品,具有一定的戏剧性、创新性以及音乐性,其中所描绘的人物的性格特征极其坎坷经历可以称之为经典。作者用尽毕生精力和心血得来的尚未画上句号的佳作,被后人广泛传诵,歌剧中引入了中国的传统歌曲《茉莉花》的旋律,而且这首歌曲的旋律几乎融入在了这首歌剧的始末,其中渗透着浓厚的民族风格,可以说《图兰朵》是一部巅峰的歌剧艺术作品。本文针对这部歌剧的演唱技巧展开讨论,选出几个章节来分析并鉴赏期演唱方法。