不用鼠标的纯键盘操作

如果鼠标突然“罢工”了，最好学会纯键盘操作。下面试以打开文档“D：＼wjp／jsd．doc”，对其中某段文字的字符间距设置的更紧凑些为例，作一介绍。     

用Authorware解决皇后问题的研究

本文介绍用多媒体创作工具 Authorware解决的设计思路和流程图 ,探讨皇后问题的算法 ,并给出具体的程序。介绍皇后问题的动画设计过程并给出动画演示的效果     

浅谈信息技术与物理课实验的整合

1．信息技术与中学物理实验的整合。 1．1信息技术与物理实验教学整合，可以突破常规实验仪器的局限性。中学物理教学的重要一环是实验教学和演示实验，丰富多彩、生动有趣的实验是物理实验教学的特点，利用实验课不仅可以让学生记住相关结论、实验步骤，更为重要的是能够使学生透彻理解并且完全掌握产生实验结论的过程。在普通物理课堂的演示实验中，由于受到常规实验仪器本身的限制，实验效果常不如人意。而通过多媒体技术模拟实验的过程，可以弥补常规实验仪器的不足，提高物理实验的演示效果。     

《建筑结构抗震设计》课程实践教学探讨

针对建筑结构抗震设计课程的特点,提出通过采用演示实验、模型展示、震害实践等实践教学方式来达到提高教学效果的目标,列举笔者教学方法并介绍了课程实践教学所依托的"灾害仿真模拟实验室"及其在课程教学中的应用。     

Word2000在数学文(图)档编辑中的应用

介绍了用Word2 0 0 0编辑数学公式与制作几何图形的方法     

基于Authorware平台制作步骤演示类课件技术实现

本文简要介绍了操作步骤演示类课件及其特点,探讨了基于Authorware平台操作步骤演示类课件技术实现方法,最后对操作步骤"图片化处理"和"动画化处理"两种方法进行了对比分析.     

演示技巧在课堂教学中的应用

在职业教育中,教师可以通过各种演示技巧完成特定知识的输出,使学生能够从心理上接受这些内容,并达到理解和认同,从而取得更出色的课堂教学效果,达到预期的教育教学目的。具体讲述了职业教育教学方法的特点;职业教育中演示技巧的应用背景;演示技巧应用的过程及方法。     

“观察海波的熔化和凝固现象”演示实验的改进

熔化和凝固是自然界普遍、常见现象 ,但初学物理的初二学生尚处在形成物理思维的最初阶段 ,要真正理解熔点、凝固点 ;晶体的一定的熔化 (凝固 )温度 ;熔化吸热、凝固放热 ,晶体吸热 (或放热 )温度不一定升高(或降低 )及熔化和凝固图像的识别等难点知识 ,就要依靠观察形象直观的演示实验来辅助、实现 .若用冰做实验物质 ,会难于控制实验节奏 ,更难以展现说明熔化吸热、凝固及凝固温度不变、凝固放热等现象或过程 .因此 ,做“观察海波的熔化和凝固现象”的演示实验就是最为理想的选择 .同时 ,学生能否亲自观察到较理想的实验现象 ,就成为实验…     

辨析一道高考电学试题

06年高考一结束，师生对理综物理压轴题第二小题起了不小的争议。     

谈音叉的声波干涉现象及演示方法

1.问题的提出 在1997年出版的高中物理试验本中,将音叉改为两个扬声器,并将室内演示改在室外演示,"在操场上安装两个相同的扬声器,它们由同一个声源带动,发出相同频率的声音时,也会出现声波的干涉".