推开清华之门

正大家好,我叫谭竞搏,是辽宁省实验中学一名高中生。我出生在辽宁省鞍山市一个普通家庭。妈妈说,我小时候特别不老实,对周围的事物充满了好奇心。这也预示了我不安于现状、勇于挑战的个性。上幼儿园以后,我的兴趣是阅读,妈妈给我买了各种各样的书。我印象最深的是一本百科全书,一有空儿我就翻看,尤其是历史和地理方面的,深深地吸引着我。     

“用筹效绕开演算”的另解

本刊2012年第5期刊登了“用等效绕开演算”一文,文中的解法巧妙地避开繁琐的演算,给读者很多启迪,下面给出另一种解法——情景迁移法．     

演算自己的精彩

李想,生于1981年,2000年注册了泡泡网IT门户网站,任首席执行官。2005年,李想的事业版图又由IT产品向汽车产业扩张,创建"汽车之家"网站。2006年,他成为"中国十大创业新锐"榜单里最年轻的创业者。这个小伙子只用了7年的时间,就用一套独特的数字等式,演算出了一个不可复制的李想。     

架起心之桥--浅谈周记在班级工作中的实效作用

这周的周五,我犯了一个大错误,让我的演算本被老师撕了,我现在真是悔不当初啊! 周五做演算本的时候,我答得挺慢还答错了两道题,回座改题时我后面的王心如碰了我几下,小声地告诉我她有三道题不会。我非常想帮助她,可是快放学了没有那么多时间,我又希望她能快点写完全都答对,于是我就用了一个自认为很好但却是错误的方法——把本子借给她抄。她刚抄了一道题,就被老师看到了,老师快速地走了过来,怒视着我和王心如,生气地抢过我的作业本。     

如何培养学生的数学运算能力

初中阶段的数学运算是对小学的整数、分数、小数运算基础上的扩大,进一步加入了有理数、实数的运算,运算是对象也在变化,扩宽,即从数的运算扩展到式的运算。具体来说,运算是根据运算率、运算法则,对符号化的数学式子进行变形的演算过程。要使这样的演算顺利进行,学生必须具备良好的运算能力。那么在