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131.
超英 《中学教育》2007,(2):61-62
二战中,盟军胜利登陆诺曼底之后,最高统帅艾森豪威尔将军发表了讲话:“我们已经登陆,德军被打败,这是大家共同努力的结果,我向大家表示感谢  相似文献   
132.
133.
134.
徐霖 《新读写》2012,(6):38-38
记忆中的国旗下演讲的基调大多是正面的。教师节赞美老师,民族精神月弘扬传统文化,考前强调诚信…… 当大家都习惯于这样的正面演讲之时,一篇批评教育制度的演讲稿引起了大家的关注,原来,演讲稿竟然可以这样写!为何不可以?批判本来就是演讲的一种方式。通过批判使听众认识到问题所在。  相似文献   
135.
应用类小作文,就是要求学生熟悉各种各样的应用文体,能够拟写各种各样的应用文,如请柬、通讯、消息、特写、广告、通知、摘要、聘书、海报、解说词、演讲稿、留言条、欢迎辞、欢送辞、读书报告、广播稿、倡议书、辩论稿(专题辩论)、访谈等。  相似文献   
136.
我今天演讲的题目是唱响新时代的青春之歌,首先,我想和大家共同探讨一个问题——“青春的价值”,那么青春的价值到底等于多少呢?我想我们的答案是一致的“青春无价”。是啊!人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是青春。古往今来,历史总是把目光投注在青年人身上,把未来寄托在青年人身  相似文献   
137.
有一个美国的年轻人,立志要成为一名优秀的牧师。可是,要想成为一名牧师,还需要参加一个牧师资格考试。为了准备考试中现场演说的演讲稿,他半个月前就离开家到考试地点附近的旅店住下了,全身心地投入到稿件写作中。等写出草稿后,经过无数次的修改润色才满意。然后他又开始背诵,从早到晚每天都把心思放在这篇演讲稿上,所以到最后他对文中的每一个字都了如指掌。  相似文献   
138.
前些日子在《读者》上看到了一篇文章,是北大的一位校长在学生毕业典礼上的一篇演讲稿,其中有句话真是让我思绪万千,回味无穷。  相似文献   
139.
在应用文写作课中借鉴案例教学法,目的是通过教学把学生的写作理论知识转化为实际的写作能力。案例教学把学生当作主角,教师只是引导者。  相似文献   
140.
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……演讲稿具有宣传、鼓动、教育等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。  相似文献   
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