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51.
施青 《神州学人》2005,(6):32-32
为了推动在辽宁的各国留学生更好地学习汉语,增进他们对辽宁的了解,辽宁省有关部门举办了枫叶杯“我和辽宁”外国留学生汉语演讲比赛。来自全省各大专院校的各国留学生从心底里流淌出一曲曲优美的旋律,充分表达了他们对辽宁、对中国的感人的心声。他们的演讲打动了所有听众。本栏目特摘登两篇作品以飧读者。本刊也欢迎来华留学生学习汉语的习作,或反映他们在中国学习、生活的故事。  相似文献   
52.
从词汇、衔接及语音分析角度对奥巴马的演说进行了语篇分析。旨在从这三个方面对奥巴马的演说进行分析,并尽可能寻找其表达手段与意义间的联系,从而深层次的理解其演说意义。  相似文献   
53.
好的演讲,如口吐玫瑰,余香袅袅,令人回味无穷。要想获取演讲的成功,首先,要了解演讲主题,了解听众,结合自身的实际情况,精心选取材料;赏析优秀演讲稿件,学习并借鉴优秀演讲稿的优点与长处;设计一段精彩的开场白;熟悉稿件,诵读稿件,掌握稿件内容的精神实质,能够完全脱稿,创造性地进行演讲;仪表着装端庄大方、演讲态势自然得体、演讲语言具有感染力,从语言、内容、态势等各个方面吸引听众,感染听众,从而获得最佳的演讲视听效果。  相似文献   
54.
有人凭着三寸不烂之舌,不用一兵一卒,便能连下数城;有人单枪匹马,慷慨陈辞,就能化敌为友。当年陈胜揭竿而起,振臂一呼,天下便风云呼应,这其中的原因,不能说与他的那篇“演说词”毫无关系。  相似文献   
55.
演讲稿是演讲内容的主要依据,为演讲打下了基础,创造了条件,十分重要。演讲稿的语言要适应演讲现场的需要,既要准确、规范,具有科学性,又要形象、生动,具有情感性;既有一般书面语言的特点,又有口语表达的效果。  相似文献   
56.
演讲的环境因素必然影响演讲稿的结构变化。演讲者上场次序的不同,所面对的现场气氛相异,所应对的突发情况有别,这些都要求演讲稿具有可变性结构。坚持演讲稿结构可变性的客观要求,才能强化演讲教学效果和演讲稿的实用性。  相似文献   
57.
他们是Women不是Men,说得天花乱坠的人权,却不关她们的事!  相似文献   
58.
成功演讲123     
亲爱的同学,大家好! 十年前的此刻,我跟你们一样,坐在与此相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫,自己的命运和梦想将成就在何方?今天我站在这里,以一个曾经走过那段岁月的学生的身份,对如十年前的我一样辛苦的同学们讲点什么。一百天,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。一百天,你们就要在这对人生意义非凡的一百天里去成就自己的光荣与梦想,结束自己十数年来苦苦的追寻。你们十数年铸一剑,现在就是该最后淬火的时候,一百天后,你们将由此奋飞,初试青春宝剑的锋芒。  相似文献   
59.
黄勇 《师道》2007,(11):30
新学期,又该选新的班干部了。我按照往常的规矩提前一周让同学们作竞选的准备,思考自己准备竞选什么职务,理由是什么,以及写好自己的演讲稿等。转眼已到周五,下午第二节课是班会课,正好选班干部。我宣布竞选的程序:演讲,举手表决。随后,前  相似文献   
60.
本月我们来点新鲜的,为大家摘录了澳总理陆克文4月份在北大的演讲稿。您可以登陆我们的网站欣赏其完整版。  相似文献   
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