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201.
本文针对毕业设计题目的选择,教师在指导毕业设计过程中的主导作用,毕业实习环节的有效利用以及如何培养学生综合能力提出几点看法.  相似文献   
202.
《采.写.编》2007,(5):22-29
作为迎接党的十七大报道业务培训的一项重要内容,河北日报编辑部党总支围绕“提高党报舆论引导能力”等论题,日前组织全体采编人员进行了集中业务研讨。编辑部部分中心、部(室)主任们结合自己多年的采编实践和思考,以论文演讲的方式为年轻记者编辑讲课,这是一次针对性、实用性强的业务充电,而对各部主任来说,堪称是一次总结提高的业务“论剑”。[编者按]  相似文献   
203.
题目:在一个社区有16座大厦,大厦之间有公路相通(如图1),一位邮递员想找到一条不重复的路线投递邮件走完16座大厦,他能行吗?  相似文献   
204.
有一次,华罗庚教授乘飞机出国访问,他的助手借了邻座一位朋友的杂志看,上面有个题目:哪一个数的立方是59319?在不少人还找不到解题的头绪时,华教授已说出答案是39.那么他速算的"诀窍"在哪里呢?  相似文献   
205.
计算机语言课的最终目的是让学生掌握程序设计总体思路,运用所学语言解决实际工作中的问题。作为高职院校计算机课程的特点,一方面要让学生掌握好扎实的基本理论,另一方面还要培养学生有较强的动手能力,那么针对语言课的课程设计就显得尤为重要,它不仅是理论教学的延伸,而且是理论与实践紧密的结合。在实践教学中突出高职教育特色,培养学生动手实践能力,以求教学效果符合学生未来面向社会的要求。  相似文献   
206.
分析了目前我国高职院校英语教学中口语教学不受重视的现状,分析了影响高职英语口语教学的因素,并提出了口语教学"三阶段"演讲训练方法及应该注意的几个问题.  相似文献   
207.
徐亮 《教育艺术》2007,(11):60-61
作为中学语文教师,不仅要有渊博的知识,较强的分析、解决问题的能力,还要有一定的演讲家的素质、较高的演讲水平.语文教学效果的高低很大程度取决于课堂气氛的活跃与否.短短的课堂40分钟,如果能使教学在热烈、活跃、轻松、和谐的气氛中进行,那么教学效果将会更为显著.这样的课堂气氛有助于教师更好地发挥,更容易投入,进入更兴奋的状态.  相似文献   
208.
钟晓梅 《教育艺术》2007,(11):30-31
他没想过当旅行家,却到过世界600多个城市; 他没想过当诗人,却写下了3000多首诗; 他没想过当书法家,却为海内外的人们书写了两万多幅作品; 他没想过当社会活动家,却有700多个社会头衔; 他喜欢把世界称为地球村; 他是公认的演讲家,20多年来来,他在地球村演讲了4000多场…… 他的名字载于140多种名人大词典.  相似文献   
209.
随着高三复习的深入,教材中的知识点、知识体系得到系统梳理,学生头脑中的知识网络更加清晰.但是,一个令学生们困惑的问题也随之出现,即:在练习或考试中面对一些熟题(主要是第一次就做错的题目),学生在比较正确答案和错误答案很长时间后仍然会选原错误答案,有些学生甚至见到熟题都紧张.  相似文献   
210.
雷范军 《广东教育》2011,(10):62-64
原电池是高考的必考知识,根据原电池原理可以制成化学电池.近几年实行新课标,高考命题都得侧重新型化学电池的考查。笔者认真解答了2011年新课标高考有关原电池内容的试题,下面精选其中的典型题目进行分类分析。  相似文献   
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