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郭蓉 《中小学信息技术教育》2007,(1):34-35
今天是高一(16)班期中考后的第一节信息技术课。下课铃刚响,电脑教室门口已经挤满了一群学生.还没等我宣布进教室,就有好些学生已经当着我的面闪了进去,直冲最后一排。我一看,一些已抢占到“有利地形”的学生迫不及待地下载《梦幻西游》客户端,专心致志地玩起来。另一部分学生就围在电脑屏幕旁津津有味地看着,在屏幕上指指点点.教室里乱哄哄的,玩游戏的学生从最初寥寥可数的二三个,扩大到十几个,完全忽视了教师的存在。 相似文献
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谭玉龙 《第二课堂(小学)》2010,(5)
不久前上映的《阿凡达》带给我们种种奇妙的视觉体验,我们惊叹于电影本身的特效之外,也在津津乐道关于电影的一切,那些看起来不可思议的各种高科技设想让我们震撼并彻底折服。 相似文献
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2010年初,万众瞩目的詹姆斯·卡梅隆开年大片《阿凡达》席卷全球票房20多亿美元。影片叙述的是在未来世界中,人类为获取潘多拉星球的资源,启动了阿凡达计划,并以人类与纳美人(潘多拉星球土著)的DNA混血,培养出身高近3米的“阿凡达”,以便在潘多拉星球生存及开采矿产。 相似文献
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"老师的包就像潘多拉魔盒,每节课都猜这次带给我们的是‘惊喜’还是‘惊吓’。"每次上"领导学概论"课,中国石油大学(华东)理学院2017级学生辛瑜和同学一样,都期待着任课老师吕云涛打开旅行包的瞬间。上课背着旅行包是吕云涛多年来的习惯,包里不装书本而装意大利面、棉花糖、七巧板、金元宝、巧克力……这些看似与课堂毫无关系的物件,却是吕云涛上这门公选课的必备教具。“生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道!”这是电影《阿甘正传》里的一句经典台词,也是中国石油大学(华东)马克思主义学院吕云涛老师在课堂上最喜欢和“00后”大学生分享的一句话。 相似文献
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现代杂文由于鲁迅的积极倡导,身体力行,无论题材还是样式,都发展到了相当成熟的地步,堪称当代杂文之滥觞。郭沫若尝言:“鲁迅之前,无一鲁迅。鲁迅之后。无数鲁迅。”“横眉冷对干夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅风骨,激励着一代又一代知识分子,为了正义公理、自由民主而摇旗呐喊,奔走呼号。在这支不屈不挠、奋勇前行的队伍中,闪动着一个瘦弱矮小但却异常活跃的身影。影子的名字。叫潘多拉。 相似文献