探索农村小学信息化教育之路

渤海小学位于长城脚下怀沙河畔，现有5所分校．另有1所中心幼儿园，共有教学班45个，学前班9个，有小学生1095人、学前幼儿210人，教职工166人。几年来，我们坚持以学生发展为本的办学理念，以提高学生现代文明素质为核心，以让每一个山里孩子都能享受到优质教育、得到最大发展为办学目标，全面构建现代化学校，走出了一条山区小学实现信息化教育的可行之路。     

沧州医学高等专科学校

沧州医学高等专科学校是一所以医药卫生教育为主的国办市属普通高等学校。学校始建于1958年,校名为津沧医学专科学校;1963年更名为河北省沧州卫生学校;1994年被评为国家级普通重点中专学校;2001年4月,经河北省教育厅批准成为河北医科大学沧州分校,招收专科层次学生;2004年5月经国家教育部批准,改建为沧州医学高等专科学校。     

1860年汕头开埠始末考略

该文根据国家权威档案文献,论述1860年汕头开埠始末的曲折过程;指出,汕头开埠是第二次鸦片战争清政府屈辱妥协外交路线的产物,是中华民族的屈辱史,是粤东门户被迫＂开放＂史,也是潮汕历史大走向的重要转折点。今人应以胡乔木《国史事典》的题词＂在沉重的历史中,汲取奋进的力量＂为警示,＂知耻近于勇＂,爆发奋进之力,建设美好家园。     

韩愈与大颠

在贬潮期间,韩愈与大颠的交往,除了对大颠的学识和人品的仰慕之外,也与韩愈在潮州时离群索居,孤独寂寞,心灵上渴望得到解脱,学问上亟需与知音探索有关.这也可从韩愈既排佛又能吸收佛学的精华为我所用方面来考察.     

“储备金”倾覆“民办教育航母”

2005年底到2006年初的短短数月内，曾经“红”极一时的南洋教育集团在各地的10所15年制（从幼儿园到高中）分校接连倒闭，师生被分流。     

发挥电大优势 增强办学活力：关于发展地市电大分校的思考

经过一番治理整顿,浙江广播电视大学由大规模办学转为计划控制下的适度规模办学的新阶段。在这转轨时期,由于准备不足,一时陷入困境,使在校学生人数短期内锐减。以湖州分校为例,在校学生数将从这几年的3000余名猛跌到800名以下。面对这严峻的现实,如何深化改革,振兴电大事业,这是摆在我们面前亟待解决的中心课题。本文通过对湖州市社会实际与湖州电大分校现状的分析,来探讨发展地市电大分校的发展思路。     

实施"教育强市"战略促潮州教育步入快车道

“十五”期间,潮州教育事业实现了质与量的同步提升。展望“十一五”规划,做大做强潮州教育,务必全面实施“教育强市”战略,不断深化教育改革,开拓创新,进一步推进全市教育朝规范化、优质化、现代化发展,为建设充满活力、富有魅力的潮州提供强大的智力支持和人才保障。一、在思     

《三阳志》、《三阳图志》考辨

本文就宋元时期潮州方志《三阳志》、《三阳图志》的修纂情况进行初步的探讨。按中国古方志名称的演变,潮汕方志也从《潮州记》,发展到《潮州图经》,乃至《三阳志》、《三阳图志》。根据《永乐大典》引录《三阳志》、《三阳图志》,与《文渊阁书目》及《潮中杂记》等书的著录相印证,《三阳志》、《三阳图志》应有多种版本。     

网上教学的可行性研究

开放教育试点工作已经进入了第三个阶段,怎样实现教学行为和学习行为的真正转变,使学生真正学会自主学习,是第三个阶段"试点"工作的关键.根据基层电大教师的职责,根据分校三级平台的特点,提出了开展网上教学、网上教学管理的原则和具体措施.     

为影响力经济注入影响力——地市党报建设和谐文化的一点思考

构建和谐文化,是时代赋予地市党报的历史使命。共建和谐,成了报人的共识,办报的旋律,版面的基调。然而,如何构建名副其实的和谐文化,实现“和而不同”天地宽,《潮州日报》和一些地市党报的经历和思考,将为今后的实践提供一些有益的启迪。