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981.
澳大利亚教师专业标准将教师分为毕业教师、熟练教师、高成就教师和领袖教师四个阶段。20世纪80年代开始,澳大利亚政府便倡导教师和教育者了解和明确高效教师的能力范畴。1996年,澳大利亚教学委员会发布了由国家教学质量规划部研制的《初任教师能力框架》(Publication of theNational Competency Framework for BeginningTeachers),该标准针对新任教师,通过考察教育教学能力来定义教师工作。1998年,澳大利亚教育部长委员会出台了《全国入职教师教育标准指南》,试图在全国范围内建立一套入职教师教育标准。2000年,澳大利亚教育研究协会、澳 相似文献
982.
技术课程草案的总体目标是将学生打造成富有创造性、创新性和进取精神的技术使用者,积极而明智的公民。澳大利亚历来奉行"以教育促发展"的理念,为了更好地分享经济全球化带来的机遇和成果,它对攸关国家发展的技术教育,尤其是中小学教育阶段的技术教育的推动亦是不遗余力。2012年3月,澳大利亚课程评估和报告局(ACARA)公布了《澳大利亚课程草案:技术》(Draft Shape of the AustralianCurriculum:Technologies),该课程草案的总体目标是将学生打造成富有创造性、创新性和进取精神的技术使用者,积极而 相似文献
983.
采用文献调研法和网络调查法,梳理了澳大利亚信息素养教育发展历程。然后以联合国教科文组织《信息素养国际发展报告》为线索,调查分析了澳大利亚部分高校信息素养教育在线课程的现状和特点,归纳了三种评估模式。 相似文献
984.
985.
第17届国际档案大会将于2012年8月20至24日在澳大利亚布里斯班召开。大会的主题是"新环境新变化",三个分主题及其要点探讨内容如下:一、可持续性与档案为了后代的长远利益而保存档案是档案工作的核心。我们是否拥有履行这个使命的能力和实力?能否让档案在数字时代得以延续? 相似文献
986.
上市对于企业而言可能是双刃剑.虽然上市能带来资本的显著增长并为企业未来发展提供更多可能性,但它同时也带来大量风险和不确定性.企业公开上市必然要披露财务信息和满足其他需求,这也反映了一个基本的逻辑:既然向公众公开募集资金,就必须实现一定的公共性.这种公共性既表现在财务信息和治理结构的公开之上,也表现在社会责任的承担上.上市同时也意味着企业承诺为投资者谋求利润最大化,当利润追求与社会责任产生矛盾时企业该何去何从,这是很多公司面临的难题. 相似文献
987.
以他们自己的语言讲述澳大利亚多元文化故事的报纸通过澳大利亚国家图书馆备受赞誉的Trove检索服务系统可在线观看。根据澳大利亚国家图书馆的澳大利亚报纸数字化计划(AustralianNewspapersDigiti—sationProgram)挑选出的德语、意大利语、爱沙尼亚语的社区报纸现已数字化。澳大利亚国家图书馆数字化和摄影部主任WanWong说:“这是第一个通过Trove(澳大利亚国家图书馆的免费检索服务系统)提供的非英语报纸。 相似文献
988.
加拿大《大学事务》(University Affairs)杂志报道,墨尔本大学应用经济及社会研究学院5月11日发布了最新的国际高等教育系统报告,这是根据48个国家的资讯整理而成的。排名主要依据四个指标:资源供应,指政府及私立机构所提供的资金;研究产量,指所做研究及其影响,还包括 相似文献
989.
文章对澳大利亚大学开展的本科与研究生阶段的创业教育进行了概述.首先介绍了该国大学开展创业教育的总体情况,接着阐述了澳大利亚大学创业教育的学历层次与专业设置.并对相关的教学内容进行了描述。总体而论,澳大利亚大学所实施的创业教育具有这些特点:专业设置与教学内容以中小企业的市场发展需求为导向;致力于培养和提升学生的创新能力与创造力:重视科技在创业教育过程中的地位与作用;积极开展创业的活动课程与实践。 相似文献